Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Bu dersin amaçları, Stratejik (Topyekun) Yönetimin (I. Kısım), tüm Dünyayı içeren Mega-boyutlu bir girişim ve özellikle bir Ülkeyi ilgilendiren Makro-boyutlu bir çaba olduğu anlayışını geliştirmek ve Nano-boyutlu özelliğine rağmen İnsan Faktörünün, olayla

-

Strateji Kavramına Giriş (H1); İnsanoğlunun Sosyal-Antropolojik, Siyasal ve Teknolojik Evrimi (H2+3); Bilinçli Farkındalık ve Ana Yetkinlikler (H4+5); Gereksinimler, İstekler ve Talepler Kuramı (H6); Krizler ve Yönetimi (H7); Arasınav öncesi Çalışma Hafta

Sınıfta verilen Toplu Dersler, Ofiste Birebir Dersler, Vaka Çalışması, Proje

Yok

İngilizce

Frank T. Rothaermel - Strategic Management-McGraw-Hill Education (2019)

-

• By the end of the course, the students should be able to understand that Strategic Management is a Total Multidisciplinary Effort as a Mega-scale undertaking involving the whole World and as a Macro-scale preoccupation concerning a Country in particular a
• To grasp the Importance of Conscious Awareness of own and others' Core Competences in Subsistence and Survival,
• To realise the Interdependence and Optimal Matching of the Needs/Wants with Resources as well as Skills/Systems, especially before, during and after Crises and their Management,
• To contemplate the Benefits of the Methodical Thinking in the Analytical Decision Process,
• To evaluate how crucial is the Human Factor in Strategic Management as they learn about the Behavioural Styles and Profiles, namely their own while also focusing on the Group Behaviour in the Decision Process,