| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Biyoloji - Lisans - 2014 | BYL2028 | Entomoloji | Seçmeli | 3 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Fen-Edebiyat Fakültesi - Biyoloji
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Hayvanlar içinde en fazla tür sayısına sahip olan Insecta (Böcekler) sınıfının tanınması ve böceklerin ekolojik ve ekonomik önemlerinin öğretilmesi
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Insecta sınıfına ait türlerin biyolojisi, anatomi ve fizyolojisi, sistematiği, ekolojik ve ekonomik önemleri, yararlı ve zararlı türler ile mücadele yöntemleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı, slayt gösterimi, beyin fırtınası, soru çözme, soru-cevap tekniği
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kansu İ.A Genel Entomoloji. Sekinci baskı, A.Ü. Ziraat Fakültesi Yayınları, Ankara, 1999 Demirsoy A. Yaşamın Temel Kuralları- Entomoloji. Beşinci baskı, Meteksan AŞ, Ankara, 1997 Nation J.L. Insect Physiology and Biochemistry. CRC Press, Florida, 2002 Gullan P.J and Cranston P.S. 2012 The Insect (Böcekler) (Çeviri Editörü: Ali Gök). Wiley- Blackwell (Nobel Yayın).
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Insecta sınıfının öneminin öğrenilmesi
- Böceklerin ekolojik ve ekonomik önemlerinin öğrenilmesi
- Böceklerin biyolojilerinin ve fizyolojilerinin öğrenilmesi
- Faydalı ve zararlı böceklerin tanınması
- Ekolojik denge için böcekleri koruma ve kullanma yollarının öğrenilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Entomolojinin tanımı |
| 2 | Entomolojinin önemi |
| 3 | Böceklerin insanlarla olan ilişkileri |
| 4 | Böceklerin genel özellikleri |
| 5 | Böcek morfolojisi I |
| 6 | Böcek morfolojisi II |
| 7 | Böcek morfolojisi III |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Böcek fizyolojisi I |
| 10 | Böcek fizyolojisi II |
| 11 | Böceklerde üreme ve gelişme |
| 12 | Böcek ekolojisi |
| 13 | Zararlı böcekler ve mücadele yöntemleri, biyolojik mücadele |
| 14 | Böcek sistematiği I |
| 15 | Böcek sistematiği II |
| 16 | Çalışma haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |