| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon - 2013 | SGL2056 | İlk Yardım ve Acilde Fizyoterapi | Zorunlu | 2 | 5,00 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu derste öğrenciler; ilk yardımın amacı ve tarihçesini, AFAD hakkında bilgi, KBN savaşlarından korunmayı, pansuman yapmayı, yaralının kurtarılması, acil durumda haberleşmeyi, yaralının taşınmasını, kalp ve solunum durmalarında, boğulmalarda, kanamalarda, donmalarda, yanıklarda, travmalarda, kırık-çıkık ve burkulmalarda, zehirlenmelerde, böcek sokmaları ve hayvan ısırıklarında ve doğal afetlerde uygulanacak ilk yardım ve acil bakım ile ilgili temel bilgiyi öğrenecek, topluma, aileye ve bireye bu bilgiler doğrultusunda gerekli bakımı verebilecek beceriyi kazanacaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Acil kavramların tanımlanması, acil hasta tanımlaması, acil önlemler alma ve acil girişimlerde bulunulmasıyla ilgili konuları kapsar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Grup çalışmaları, interaktif sunum
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Sözen C. İlkyardım ve Acil Bakım. Göktuğ Basım Yayım, İstanbul, 2006. 2. Uçar M. Hepimiz için A’dan Z’ye İlkyardım. 2.Baskı, Atlas Kitapçılık, Ankara, 2008. 3. Türkeş MC, Özcan Ü. İlkyardım Eğitimi. Alfa Akademi Basım, İstanbul, 2005.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- İlk yardıma ilişkin temel kavram ve ilkeleri bilir ve kavrar.
- İlk yardımda kazazedenin değerlendirilmesi ile ilgili genel prensipleri bilir
- İlk yardımda yeniden canlandırma bilgi ve becerisine sahip olur
- İlk yardımda kanama kontrolünü sağlayabilir
- Travma geçiren bir kazazedenin önemli organ yaralanmalarında, kırık, çıkık ve burkulmalarında acil olarak karar verip müdahale edebilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | İlkyardımın Tarihçesi, Önemi, Temel İlkeleri ve Nitelikleri |
| 2 | Taşıma, kurtarma, çıkartma ve triyaj |
| 3 | Sivil savunma ve nükleer harpler |
| 4 | Acil birimde yatan hasta tanılaması |
| 5 | Afetlerde ilkyardım, depremler ve crush sendromu |
| 6 | Kanamalarda ilk yardım |
| 7 | Solunum durması ve ilk yardım/ Kalp akciğer canlandırması (KAC) |
| 8 | Arasınav |
| 9 | Arasınav tartışma/Şokta ve komada ilk yardım |
| 10 | Kırık çıkık ve burkulmalarda ilk yardım |
| 11 | Kafa, omurga ve abdominal bölge travmalarında ilk yardım |
| 12 | Yanıklarda İlkyardım |
| 13 | Çevresel acil durumlarda ilkyardım |
| 14 | Zehirlenmelerde, böcek sokmaları ve hayvan ısırmalarında ilk yardım |
| 15 | Acil yardımın psikolojik yönü ve madde bağımlılığında ilkyardım |
| 16 | Genel Tekrar |
| 17 | Final sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 15 | 2 | 30 |
| Uygulama Ders Saati | 15 | 2 | 30 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |