Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Bu dersin amacı öğrencinin tonus bozuklukları nedeniyle oluşan problemleri tanımlayabilmek, değerlendirmek, analiz etmek ve fizyoterapi programı planlayabilme becerisini geliştirmeye yönelik teorik bilgi düzeyini geliştirmek ve öğrenciye kas tonusu bozukluklarında klinik karar verme becerisini destekleyen bilgi, beceri ve tutum kazandırmaktır.

-

-Üst motor merkezlerin çeşitli nedenler ile harabiyeti sonucu tonus bozuklukları (spastisite, rijidite, hipotoni gibi çeşitli klinik tablolar) -Kas tonusu bozukluklarında kullanılan çeşitli fizyoterapi rehabilitasyon yaklaşımları -Kas tonusunu mekanizması ve etkileyen faktörlerin kapsamlı olarak analiz edilmesi, -Uygun değerlendirme yaklaşımları ile ihtiyaçların ortaya konması -Fizyoterapi programının bireysel olarak planlanması.

Konferans tipi ders, PDÖ oturumları, grup seminerleri

Yok

Türkçe

1.Illis LS,Sedgwick EM,Glanville HJ.: Rehabilitation of the Neurological Patient. Blackwell Scientific Publishers, Oxford 1982. 2.Bennet SE.: Neurological Disabilities: Assessment and Treatment. Barnes and Noble 1998. 3.Carr JH.: Neurological Rehabilitation: Optimizing Motor Performance. Butterworth-Heinemann Ltd. 1998

-

• Normal kas tonusu ve kas tonusu bozukluklarını tanımlar.
• Farklı kas tonusu bozukluklarının değerlendirme sonuçlarını yorumlar.
• Kas tonusu bozukluklarında farklı rehabilitasyon yaklaşımlarını değerlendirir.
• Kas tonusu bozukluklarında uygun tedavi yaklaşımının seçimi hakkında diğer rehabilitasyon ekibi üyeleri ile tartışır.
• Kas tonusu bozukluklarında uygulanan farklı fizyoterapi yaklaşımlarını ayırt eder.
• Kas tonusu bozukluklarında rehabilitasyonu etkileyebilecek faktörleri takip eder.