| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Beslenme ve Diyetetik - 2013 | SGL2059 | Mesleki Alanda İletişim Becerileri | Zorunlu | 1 | 3,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Beslenme ve Diyetetik
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Dersi alan öğrencilere eleştirel düşünme ilkesi de göz önüne alınarak akademik düzeyde konuşma ve iletişim becerilerini kazandırmaktır
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
İletişimi kavram olarak tanımlamak, iletişimi etkileyen faktörler ve etkili iletişim kurma temel teknikleri, iletişimi etkileyen kendini tanıma, bilişsel şema ve çarpıtmalar, atılgan davranış özellikleri, empati kavramı, görüşme yapma ilkeleri ve grup çalışması ilke ve dinamikleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Speaking Solutions, Interaction, Presentation Listening, and Pronunciation Skills Matthews Candace Prentice Hall; (1994) ISBN-10: 0137012292 ISBN-13: 978-0137012299 İletişim Becerileri Ayşen Temel Eğinli, Demet Gürüz Nobel Yayınlar (2008), ISBN: 978-605-395-058-5
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Öğrencilerin profesyonel yaşamda toplumda iletişim kurabilme tekniklerini öğrenir.
- Akademik bilgiyi uluslararası düzeyde sunabilmeyi öğrenir.
- Doğru tartışabilmeyi öğrenir.
- Doğru davranış özelliklerini öğrenir.
- Grup çalışması yapabilme tekniklerini öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanışma, Ders tanıtımı ve giriş |
| 2 | İletişim Nedir |
| 3 | İletişim Becerileri - 1. kısım |
| 4 | İletişim Becerileri - 2. kısım |
| 5 | İletişimin İşlevleri |
| 6 | Kodlar |
| 7 | Sözlü İletişim / İşitmek ve Dinlemek |
| 8 | Sözsüz İletişim (Beden Dili) 1 |
| 9 | Ara Sınav |
| 10 | Sözsüz İletişim (Beden Dili) 2 |
| 11 | Sözsüz İletişim (Beden Dili) 3 |
| 12 | Sözsüz İletişim (Beden Dili) 4 |
| 13 | İletişim Engelleri 1 |
| 14 | İletişim Engelleri 2 |
| 15 | İletişim Engelleri 3 |
| 16 | İletişim Engelleri 4 |
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Proje ve Hazırlığı | 5 | 1 | 5 |
| Ödev ve Hazırlığı | 8 | 1 | 8 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 8 | 1 | 8 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 6 | 1 | 6 |
| Rapor ve Hazırlığı | 6 | 1 | 6 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 8 | 1 | 8 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 5 | 1 | 5 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |