| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon - 2013 | KSS2056 | Müzik | Zorunlu | 1 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Temel bir müzik becerisi kazandırmak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Eğitimde müziğin rolü ve içeriği, temel müzik bilgileri, nota yazmanın doğası ve amacı, çalgı ve ses eğitimine giriş, toplu çalma ve söyleme, yaratıcılığı geliştirmede müziksel işitme okuma ve yazma çalışmaları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, soru cevap
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Müzik ile ilgili tarihsel gelişim ve temel kuramsal bilgi edinir.
- Müzik ile ilgili temel beceri ve teknikleri öğrenir.
- Ses bilgisi ve nefes alma teknikleri ile ilgili beceri kazanır.
- Ses ve nefes açma ile ilgili kişisel ve grupla yapılan egzersizleri uygulayabilir.
- Kaliteli ve iyi müziği tanımlayabilir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Eğitimde müziğin önemi. |
| 2 | Nota ve süre değerleri. |
| 3 | Usuller ritm kalıpları ve çeşitleri. |
| 4 | Ritm ve usulleri yazma teknikleri |
| 5 | Diyafram nefesi ve diyafram eğitimi |
| 6 | Diyafram geliştirme çalışmaları ve egzersizleri. |
| 7 | İnsan sesleri ve çeşitleri. |
| 8 | ARA SINAV |
| 9 | Ses ısıtma ve nefes çalışmaları. |
| 10 | Usuller ve elle vuruş şekilleri. |
| 11 | Toplu ritm tutma çalışmaları ve ritm çalgıları ile uygulama. |
| 12 | Yürüyüş ve hareketlerle ritm çalışmaları. |
| 13 | İstiklal marşının okunması. |
| 14 | İstiklal marşının el ile vuruşlarının yapılması. |
| 15 | Marşlara ritmle eşlik etme. |
| 16 | ÇALIŞMA HAFTASI |
| 17 | FİNAL |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |