| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Beslenme ve Diyetetik - 2013 | SGL1016 | Tıbbi Biyoloji ve Genetik | Zorunlu | 2 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Beslenme ve Diyetetik
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Canlılar sistemini genel olarak incelemeyi amaçlamaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Canlılar sistemi, biyomoleküller, hücre yapı ve fonksiyonları,enerji metabolizması, genetik materyalin niteliği, DNA paketlenmesi ve kromozomun yapısı, RNA yapı, sentez ve fonksiyonu, genetik kod ve protein sentezi, kalıtımın temel prensipleri ve insanda tek gen hastalıklarında Mendel kalıtımı, hücre döngüsü ve hücre bölünmesi, mutasyon, beslenme ile ilgili genler ve biyoteknolojik ürünlerin önemi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Molecular Biology of The Cell, Bruce Alberts, 2002
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Hücrenin yapısını, organellerini ve hücrelerin birbirleri ile ilişkilerini kavrar
- Genetik materyalin yapısal özelliklerini ve replikasyon mekanizmasını öğrenir
- İnsan kalıtım modellerinin tiplerini ve özelliklerini kavrar
- Genetik materyalde meydana gelen değişikliklerin özelliklerini ve önemini kavrar
- Beslenme bozukluklarında ve biyoteknolojik ürünlerin oluşturulmasında genetiğin önemini kavrar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Canlılar sistemi |
| 2 | Biyomoleküller |
| 3 | Hücre yapı ve fonksiyonları |
| 4 | Enerji metabolizması |
| 5 | DNA paketlenmesi |
| 6 | Kromozomun yapısı |
| 7 | RNA yapı, sentez ve fonksiyonu |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Genetik kod ve protein sentezi |
| 10 | Kalıtımın temel prensipleri |
| 11 | İnsanda tek gen hastalıklarında Mendel kalıtımı |
| 12 | Hücre döngüsü |
| 13 | Hücre bölünmesi |
| 14 | Mutasyon |
| 15 | Beslenme ile ilgili genler ve biyoteknolojik ürünlerin önemi |
| 16 | Çalışma haftası |
| 17 | Final sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |