| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2020 Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (İngilizce) | EE4082 | Digital Communication | Seçmeli | 7 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Mühendislik Fakültesi - Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders bir sayısal haberleşme sistemini kaynak ve kanal kodlaması altında inceler. Modulasyon ve Kanal Kodlama arası ödünleşmeleri tartışabilme becerisi kazandırır. Öncesinde müfredatta verilen EE3082 – Haberleşme Mühendisliği dersinin tamamlayıcısıdır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Kanal Kodlaması, Lineer Blok Kodlar, Çevrimsel Kodlar, Entropi, İkili Bilgi, Kaynak Kodları. Shannon Kapasite Teoremi, Modülasyon ve Kodlama Arasındaki Ödünleşme,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders notları, sunumlar, ödevler ve projeler.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: B. Sklar, Digital Communications, 2nd edition, Prentice Hall B.P. Lathi and Z. Ding, Modern Digital and Analog Communication Systems, 4th edition, Oxford University Press
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Modülasyonlu işaretleri baz işaretler ile ifade edebilme ve işaretlerin ilişkili/ilişkisiz olduğunu gösterebilme becerisi
- İkili iletim için Bit Hata Oranı ifade edebilme becerisi
- Kanal Kodlamasının önemini açıklayabilme, Lineer Blok Kod/Çevrimsel Kod uygulayabilme becerisi
- Konvolüsyon Kod kodlayıcı ve Viterbi kod çözücüsünü ifade edebilme becerisi.
- Bilgiyi sayısal olarak ifade edebilme, Kaynak kodların önemini açıklayabilme becerisi.
- Modulasyon ve Kodlama arası ödünleşmeleri tartışabilme becerisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı, Sayısal haberleşme sistemi tekrarı |
| 2 | Temelband haberleşme |
| 3 | Bandgeçiren Haberleşme |
| 4 | Kanal Kodlama neden gereklidir? Parite kontrol kodları, Vektör altuzayında işlemler |
| 5 | Lineer Blok Kodlar Lineer Blok Kodların hata sezim, düzeltme başarımları |
| 6 | Çevrimsel Kodlar |
| 7 | Konvolüsyon Kodlaması ve Viterbi Algoritması |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Bilgi Teorisine giriş, Entropi tanımı |
| 10 | Huffman Kodları |
| 11 | İkili bilgi |
| 12 | Shannon’un kanal kapasite teoremi |
| 13 | Arasınav II |
| 14 | Kodlu M-QAM, MPSK, MFSK Modülasyonları |
| 15 | Modulasyon ve Kodlama arası ödünleşmeler |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 2 | 20 | 40 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 18 | 18 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ6 |