| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Fransızca Öğretmenliği - Lisans | FR3003 | Acquisition du langage | Zorunlu | 5 | 5,00 | 3 | 0 |
| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Fransızca Öğretmenliği - Lisans | FR3003 | Acquisition du langage | Zorunlu | 5 | 5,00 | 3 | 0 |
Dil edinimi ve öğrenimi alanında kullanılan ana dili, yabancı dil, ikinci dil gibi terimler hakkında bilgi sahibi olmak, Ana dili ve yabancı dil öğretim kuramları hakkında bilgi sahibi olmak.
-
Ana dilin ve yabancı dilin tanımı, Ana dili edinim ve yabancı dil öğretim süreçleri Ana dili ve yabancı dil öğretim kuramları
Soru-cevap Bireysel ve grup çalışmaları
yok
Fransızca
Bogaards, P. 1998..Aptitude et affectivité dans l’apprentissage des langues étrangères, Paris: Hatier. CECR, Le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer, texte intégral et volume complémentaire avec de nouveaux d
yok
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Dil ve söz nedir? Saussure |
| 2 | Ana dili edinimi nedir? |
| 3 | Yabancı dil öğrenimi. Broca ve Wernicke alanı. Krashen'in öğrenim modeli |
| 4 | Çok dillilik ve çokkültürlülük üzerine bir yüksek lisans tez çalışması örneği: Jim'in durumu |
| 5 | Dil edinim biçimleri: ana dili edinimi, yabancı dil öğrenimi, ikinci dil |
| 6 | Birinci dil ediniminden ikinci dil öğrenimine kadar geçen süreç; yeniden edinim |
| 7 | Yabancı dil öğrenim kuramları |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Davranışçılık ve yabancı dil öğrenimi |
| 10 | Bilişselcilik kuramı |
| 11 | Doğuştancılık ve evrensilcilik kuramı |
| 12 | Yapılandırmacılık ve sosyalyapılandırmacılık kuramı |
| 13 | Çokdillilik |
| 14 | Yabancı dil öğretiminde sosyokültürel faktörler |
| 15 | Kreol ve Pidjin |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |