Müfredat Adı	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	Dönem	AKTS	Teorik	Uygulama
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği - Lisans	YDFA154	Farsça	Zorunlu	2	3,00	2	0

Dersin İçeriği

Dersin Amacı

Öğrencilere başlangıç ve orta seviyede Farsça okuma, anlama, yazma ve konuşmayı öğretmek.

Öğrenim Türü

-

Dersin İçeriği

Fars dili ve edebiyatının özellikleri,fiil ve isim çekimleri.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

soru-cevap,tartışma,karşılıklı diyalog, problem çözme,sunum,tartışma

Staj Durumu

Yok

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ahmet Ateş, Farsça Grameri, İstanbul 1972. Mehmet Kanar, Farsça-Türkçe Sözlük, İstanbul 1992.

Dersin Web Sayfası

-

Öğrenme Çıktıları

Öğrenci, Farsça yazı diline başlangıç ve orta seviyede aşinalık kazanır (PÇ: 1).
Öğrenci, başlangıç ve orta seviyedeki Farsça yazılı metinleri sözlük yardımıyla okuyup anlayabilir (PÇ: 1, 7).
Öğrenci, gündelik konuşma dilini ve bu dildeki temel ifadeleri öğrenir (PÇ: 1, 7).
Öğrenci, İran dilinin tarihi gelişimini ve özelliklerini öğrenir.
Öğrenci, Farsça basit cümleleri anlayabilir duruma gelir.

Hafta	Teorik
1	İran Dilinin Kökeni ve Tarihi Gelişimine Kısa Bir Bakış
2	Zeban ve Alifba-yi Farsi
3	Sedaha ve alifba-yi Farsi
4	Vakeha ve Hemhvanha
5	Ma'rife ve nekere
6	Mofred ve cem'
7	Çalışma Haftası
8	Ara Sınav
9	Esm ve sefat
10	Ezafe
11	Zamirha-yi molki-ye peyveste
12	Sifat-i berter
13	Hal-i akhbari
14	Fi'il-i emr
15	Fi'il-i menfi
16	Temrinha