| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2025 - Saç ve Güzellik Uygulamaları | SGU3064 | Adli Tıp Vakalarında Görsel İnceleme | Seçmeli | 6 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Uygulamalı Bilimler Fakültesi - Saç ve Güzellik Uygulamaları
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere adli tıp vakalarında görsel inceleme tekniklerini öğreterek, yaralanmaların, kesiklerin, yanıkların, patlama sonrası etkilerin ve diğer travmatik durumların makyaj yoluyla nasıl simüle edileceğini kavratmaktır. Öğrenciler, adl
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Polat, O. (2020). Adli Tıp El Kitabı. Seçkin Yayıncılık. Özer, M. T., & Kırımlıoğlu, H. (2019). Adli Tıp. Seçkin Yayıncılık. Demirci, M. (2021). Adli Tıp Ansiklopedisi. Pelikan Yayıncılık. Yıldırım, R. (2018). Adli Bilimlerde Temel Konular. Adli Tıp Uzma
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Adli tıp süreçlerinde kullanılan temel terimleri ve kavramları tanımlar.
- Görsel incelemenin adli tıp süreçlerindeki yerini anlar.
- Yaralanmalara neden olan cisimleri ve araçları tanımlar.
- Yarayı oluşturan nesnelerin görsel inceleme sürecindeki rolünü anlar.
- Mekanik ve fiziksel travmalara bağlı yaralanmaların görsel incelemesini yapar.
- Görsel inceleme ile künt, yara, yanık, ve diğer travmatik yaralanmaları ayırt etme yeteneği kazanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Adli tıpta kullanılan temel terimler ve kavramlar |
| 2 | Görsel incelemenin adli tıptaki rolü |
| 3 | Adli tıp raporları ve makyaj sanatı |
| 4 | Yarayı oluşturan cisim ve araç gereçler |
| 5 | Mekanik ve fiziksel travmalara bağlı yaralanmalar |
| 6 | Künt travmatik yaralanmalar |
| 7 | Kesici alet yaraları |
| 8 | Vize |
| 9 | Kesici - delici alet yaralanmaları |
| 10 | Kesici – ezici alet yaralanmaları |
| 11 | Ateşli silah ve patlayıcı cisim yaraları |
| 12 | Isı, ışık ve elektrik yaralanmaları |
| 13 | Kimyasal yaralanmalar |
| 14 | Biyolojik yaralanmalar |
| 15 | Ölümcül yaralanmalar |
| 16 | Final çalışma haftası |
| 17 | Final Sınav haftası |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Teorik Ders Saati | 2 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |