| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Hukuk Fakültesi - Yıllık - 2015 | HUK4057 | Adli Tıp | Seçmeli | 7 | 5,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Hukuk Fakültesi - Hukuk Fakültesi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Adli tıp uygulamalarında sık karşılaşılan temel konularda bilgi vermek
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Tanatoloji, klinik adli tıp, adli toksikoloji, adli psikiyatri, hukuk alanında çalışanlar için dikkat edilmesi gereken unsurlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Teorik anlatım, Slayt/Video gösterimi, Ödev hazırlama, Soru-cevap
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Klinik Gelişim ADLİ TIP Özel sayısı (https://www.istabip.org.tr/dosyalar/adli_tip.pdf) Pediatrik Klinik Adli Tıp (Seçkin Yayınevi 2022)
Dersin Web Sayfası
https://www.istabip.org.tr/dosyalar/adli_tip.pdf
Öğrenme Çıktıları
- Adli tıp/bilimler alanını tanımlayabilme
- Adli tıp /bilimler alanında çalışan bilirkişileri ve kurumları tanımlayabilme
- Bilimsel mütalaa istenen hekimlerin ve tıp biliminin sınırlılıklarını tarif eder
- Adli tıpla ilgili başlıca konuların genel özelliklerini sıralar
- Tıbbi bilginin yasal sorulara uygulanması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanışma, Dersin amacı ve içeriğinin paylaşılması, Adli tıp/Adli bilimler nedir? |
| 2 | Ölüm tanımı, Ölüm olgularına genel yaklaşım |
| 3 | Adli ölü muayenesi ve otopsi/İlgili yasal düzenlemeler |
| 4 | Olay yeri incelemesi |
| 5 | Ölüm sonrası değişiklikler, Ölüm zamanı belirleme |
| 6 | Kimlik belirleme, Kitlesel ölümler |
| 7 | Vücut dokunulmazlığına karşı suçlar, İlgili adli tıbbi kavramlar |
| 8 | Adli olgu muayenesi, Adli rapor düzenlenmesi |
| 9 | Yara tanımı ve sınıflaması, Künt travmatik yaralar |
| 10 | Keskin alet yaralanmaları |
| 11 | Ateşli silah yaralanması |
| 12 | Çocuk ihmal ve istismarı |
| 13 | Cinsel saldırılar, Çocuğa yönelik cinsel istismar |
| 14 | Çocuğa yönelik şiddete çok disiplinli yaklaşan merkezler (ÇKM/ÇİM) |
| 15 | Öğrenci sunumları 1 |
| 16 | Öğrenci sunumları 2 |
| 17 | Ara sınav |
| 18 | Asfiksiye bağlı ölümler I |
| 19 | Asfiksiye bağlı ölümler (Ası, Elle boğma, Bağla boğma) II |
| 20 | Asfiksiye bağlı ölümler (Suda boğulma) III |
| 21 | CO Zehirlenmesi |
| 22 | Yanıklar, Elektrik yaralanması |
| 23 | Tıbbi uygulama hataları |
| 24 | Alkol |
| 25 | Uyutucu/Uyarıcı Maddeler |
| 26 | Aile içi şiddet |
| 27 | Delil zinciri |
| 28 | Ceza ehliyeti |
| 29 | Hukuki ehliyet |
| 30 | Maluliyet oranı/Özürlülük oranı |
| 31 | Öğrenci sunumları 3 |
| 32 | Öğrenci sunumları 4 |
| 33 | Genel değerlendirme |
| 34 | Final sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 28 | 1 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |