| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Halk Sağlığı - Tezli Yüksek Lisans - 2014 | HAS7005 | Aile Planlaması Danışmanlığı ve Geri Dönüşümlü Yöntemlere Giriş | Seçmeli | 1 | 8,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Halk Sağlığı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Aile planlamasında geri dönüşümlü yöntemler ve iyi uygulamalarını açıklar ve tartışır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
- DSÖ kriterleri, tanımlar -Doğal AP yöntemleri -Kombine Hormonal Kontraseptifler -Sadece Progesteron İçeren Hormonal Kontraseptifler -Enfeksiyonların Önlenmesi -AP Danışmanlığı -İstenmeyen Gebelikler -Acil Kontrasepsiyon
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
GİA destekli Eğitmen sunumu Öğrenci sunumu Olgu tartışma Grup çalışması Demonstrasyon Ev ödevi
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Aile planlaması klinik uygulama el kitabı, T.C. Sağlık Bakanlığı, AÇSAP Gn. Müd. İstanbul, 1995. Kontraseptif yöntemler, Hatcher R. et all, Çev. Edit.: A. Akın Dervişoğlu, Ankara, 1990. Survey on causes of Maternal Mortalities from the hospital records, T.C. Sağlıık Bakanlığı, AÇSAP Gn. Müd., Ankara-2000. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması-1998, HÜNEE, T.C. Sağlık Bakanlığı, AÇSAP Gen. Müd., USAID, Ekim 1999. Ulusal aile planlaması hizmet rehberi, kontraseptif yöntemler, T.C. Sağlık Bakanlığı, AÇSAP Gn. Müd. Ankara, 2000.
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Aile planlaması tanımı, tarihsel gelişimi
- Geri dönüşümlü yöntemler
- Danışmanlık
- Enfeksiyonların önlenmesi
- İstenmeyen gebelikler ve düşükler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Aile planlaması tanımlar |
| 2 | Aile planlaması tarihsel gelişimi (dünyada, Türkiye'de) |
| 3 | Türkiye'de aile planlaması uygulamaları ve yasaları |
| 4 | Son Türkiye TNSA'daki AP ile ilgili bulgular |
| 5 | Geri dönüşümlü yöntemler, etki mekanizmaları, etkileri |
| 6 | DSÖ, Tıbbi uygunluk kriterleri |
| 7 | Hormonal yöntemler |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | RIA, RIS |
| 10 | Bariyer yöntemler |
| 11 | Doğal aile planlaması yöntemleri |
| 12 | Acil kontrasepsiyon |
| 13 | Aile planlamasında danışmanlık |
| 14 | Özel gruplara aile planlaması danışmanlığı |
| 15 | İstenmeyen gebelikler ve düşükler |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
| Proje ve Hazırlığı | 15 | 2 | 30 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 10 | 3 | 30 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 10 | 3 | 30 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 10 | 4 | 40 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 2 | 15 | 30 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||
| ÖÇ5 |