| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Elektronik Teknolojisi - Önlisans - 2014 | OTM2001 | Algılayıcılar ve Uygulamaları | Seçmeli | 3 | 4,00 | 2 | 1 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Önlisans - Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu - Elektronik Teknolojisi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Elektronik, Kontrol ve Otomasyon sistemlerinde kullanılan algılayıcı (sensörlerin) fiziksel özelliklerini ve elektriksel özelliklerini öğreterek öğrencilere elektronik ve otomasyon uygulamaları yapar hale getirmektir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Bu ders, algılayıcıların (sensörlerin) çalışma prensipleri, türleri ve çeşitli uygulamalarını öğretmeyi amaçlayan bir derstir. Bu kapsamda elektriksel, optik, manyetik, hall etkisi, sıcaklık, kuvvet ve basınç, hareket ve ivme, akustik, kimyasal, görüntüleme ve kamera, kablosuz algılayıcı çeşitlerini içermektedir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders Sunumu,Soru Cevap, Laboratuvar uygulamaları
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Prof. DrOsman Gürda ,2012, “Algılayıcılar Ve Dönüştürücüler” Jon S. Wilson, "Sensor Technology Handbook"
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Sensörlerin fiziksel özelliklerini öğrenir.
- Sensörlerin elektronik özelliklerini öğrenir.
- Elektronik devrelerde sensörleri kullanır.
- Elektronik devrede sensör ile ilgili ölçüm ve analiz yapar.
- Sensörlerin katalog bilgilerini okuyarak farklı elektronik devrelerdeki farklı sürücü devrelerine uygulayabilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Algılayıcıların Temelleri |
| 2 | Elektriksel Algılayıcılar |
| 3 | Optik Algılayıcılar |
| 4 | Manyetik ve Hall Etkisi Algılayıcıları |
| 5 | Sıcaklık Algılayıcıları |
| 6 | Kuvvet ve Basınç Algılayıcıları |
| 7 | Hareket ve İvme Algılayıcıları |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Akustik Algılayıcıları |
| 10 | Kimyasal Algılayıcılar |
| 11 | Görüntüleme ve Kameralı Algılayıcılar |
| 12 | Kablosuz Algılayıcılar ve IoT |
| 13 | Çevresel Parametre Algılayıcıları |
| 14 | Algılayıcıların Farklı Sektörlerde Kullanımı |
| 15 | Algılayıcı Verilerinin Analizi |
| 16 | Anlaşılmasında Güçlük Çekilen Konuların Anlatılması Ders çalışma haftası |
| 17 | Yarıyıl Sınavı Döne Sonu |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 3 | 4 | 12 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 3 | 4 | 12 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 3 | 4 | 12 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||
| ÖÇ5 |