| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - İlköğretim Matematik Öğretmenliği - Lisans | IMAT2051 | Analitik Geometri | Seçmeli | 3 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Uzayda boyut, koordinat, konum, doğrusallık, düzlem, ve dönüşüm geometrisi kavramları irdelenir. Bu kavramların birbirleriyle olan ilişkileri analiz edilir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Düzlemde ve uzayda kartezyen koordinatlar; düzlemde ve uzayda vektörler; düzlemde doğrular; üç boyutlu uzayda doğru ve düzlemler; doğru ve düzleme göre yansımalar; nokta-doğru; doğru-düzlem ve düzlemlerin birbirleriyle ilişkileri; düzlemde öteleme ve dönme.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Düz anlatım, yaparak yaşayarak öğrenme, Geogebra ile dinamik geometri, keşfederek öğrenme, beyin fırtınası
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Aslaner, R.(2015). Analitik geometri, Nobel Yayınevi:Ankara 2) Karakaş, B.& Baydaş, Ş. (2008). Analitik geometri, Palme yayınevi:Ankara 3) Karakaş, H. İ. (1983). A first course in Analytic Geometry, ODTU Yayınları: Ankara. 4) Aslaner, R. (2018). Dinamik geometri öğretimi, Anı Yayıncılık: Ankara. 5) Geogebra
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Nokta, doğru ve düzlemin birbirleriyle olan ilişkilerini fark edecek.
- 2 boyutlu ve 3 boyutlu uzayın farklılıklarını ayırt edecek.
- Uzay kavramını farklı açılardan irdeleyebilecek.
- Dönüşüm geometrisinin özelliklerini ve yöntemlerini analiz edecek.
- Geogebradan dinamik geometri örnekleriyle yararlanabilecek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Giriş |
| 2 | Düzlemde koordinatlar |
| 3 | Uzayda koordinatlar |
| 4 | Düzlemde doğrular |
| 5 | üç boyutlu uzayda doğru ve düzlemler |
| 6 | yansıma -simetri |
| 7 | yansıma |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Nokta-doğru - doğrular arası ilişkiler |
| 10 | Düzlemler arası ilişkiler |
| 11 | Doğru-düzlem |
| 12 | Düzlemlerin dönüşüm geometrisi |
| 13 | Düzlemde öteleme |
| 14 | Dönme |
| 15 | Dönme |
| 16 | Konik kesitler- merkezcil konikler |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 15 | 1 | 15 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |