| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Radyo, Televizyon ve Sinema - Lisans - 2014 | RTS4003 | Belgesel Sinema | Seçmeli | 7 | 6,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İletişim Fakültesi - Radyo, Televizyon ve Sinema
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Belgesel sinemanın tarihsel süreç içerisinde gelişimini inceleyerek belgesel sinemanın kendine has dinamiklerini kurmaca sinemadan ayrılan ve kurmaca sinema ile benzeşen yapısını anlamak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Belgesel sinemanın tarihsel ve yapısal özelliklerini sinema tarihinden örneklerle incelemek. Uygulamalı olarak belgesel sinemayı deneyimlemek.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı Örnek Filmlerin Çözümlenmesi Uygulama: Sözsüz belgesel çekimi
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bill Nichols -Belgesel Sinemaya Giriş Belgesel Sinema 2009-2010 BSB Yayınları Belgesel Sinema 2008 BSB Yayınları Dave Saunders- Belgesel Paul Rotha- Belgesel Sinema Elif Demoğlu -Düş ile Gerçek Arasında Sahte-Belgesel
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Belgesel sinemasının tarihsel gelişimini öğrenmek
- Belgesel sinemanın çekim aşamasını deneyimlemek
- Belgesel sinemanın kurma sinema ile benzerlik ve farklılıklarını analiz etmek
- Belgesel sinemanın kendine has özelliklerini kavramak
- Belgesel sinemayı sinemada gerçeklik üzerinden tartışmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanışma, Giriş, Ders içeriği ve kaynaklarının verilmesi |
| 2 | Belgesel sinema nedir, ne değildir? Belgesel sinemanın tanımı üzerine tartışma |
| 3 | Belgesel sinemanın tarihine giriş, ilk belgeseller |
| 4 | Belgesel Sinema ve Kent: Kent Senfonileri |
| 5 | Bill Nichols'ın Belgesel Türleri |
| 6 | Belgesel Sinema ve Propaganda |
| 7 | İngilizce Belge Okulu ve Free Cinema |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Türkiye'de belgesel sinemanın gelişimi |
| 10 | Suha Arın'ın belgesel sinema anlayışı |
| 11 | Sahte-Belgesel(Mock-documentary) nedir? |
| 12 | Sahte-Belgeselin tarihsel gelişimi ve örnekleri |
| 13 | Bir belgesel film nasıl hazırlanır, nasıl çekilir? |
| 14 | Belgesel sinema ve toplumsal bellek üzerine örnek filmlerle tartışma |
| 15 | Uygulama çalışması kapsamında çekilen sözsüz belgesel filmlerin gösterimi |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 0 | 0 | 0 |
| Proje ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 35 | 35 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 35 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 35 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 35 | 35 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |