| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Matematik - Lisans - 2014 | BSP2041 | Bilgisayar Uygulamaları I | Zorunlu | 3 | 2,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Fen-Edebiyat Fakültesi - Matematik
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, matematik öğrencilerine bilgisayar programlamanın temellerini Python yazılım dili üzerinden anlatmaktır
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
-Bilgisayar ve programlamaya giriş -Girdi, işlem ve çıktı -Karar mekanizmaları ve Bool cebri -Tekrar yapıları -Fonksiyonlar Dosyalar ve istisnalar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Fiziksel ortamda programlamanın temellerinin anlatımı
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Starting Out with Python, Tony Gaddis-Pearson
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Görsel öğrenme ile soyut matematiksel kavramları somutlaştırır.
- Öğrendikleri, üniversite öğrenimleri ve hayatları boyunca fayda sağlar.
- Matematiksel problemlerin çözümlerini somutlaştırır
- Python kullanarak bilgisayar ortamında sembolik ve sayısal matematik nasıl yapıldığını görür ve uygular.
- Python adlı programı öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Bilgisayar ve programlamaya giriş |
| 2 | Bilgisayar ve programlamaya giriş |
| 3 | Girdi, işlem ve çıktı |
| 4 | Girdi, işlem ve çıktı |
| 5 | Karar mekanizmaları ve bool cebri |
| 6 | Karar mekanizmaları ve bool cebri |
| 7 | Karar mekanizmaları ve bool cebri |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Tekrar yapıları |
| 10 | Tekrar yapıları |
| 11 | Tekrar yapıları |
| 12 | Fonksiyonlar |
| 13 | Fonksiyonlar |
| 14 | Fonksiyonlar |
| 15 | Dosyalar ve istisnalar |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 4 | 1 | 4 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |