| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2023 - Coğrafya - Lisans | COG4155 | Bölgesel Coğrafya Araştırma Yöntemleri | Zorunlu | 7 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Coğrafya
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Benzer ve farklılıkları barından mekanlardan oluşan coğrafyaları bölgesel ölçekte ele almak, bölgesel coğrafya metodolojisini kavramak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Bilimsel Araştırma Yöntemleri Coğrafya’da Araştırma Yöntemleri Bölgesel Coğrafyanın Metodu Bölgesel Coğrafyanın Gelişim Süreci
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders tanımı, görsel sunum, soru-cevap, tartışma konusu, örnekleme
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Coğrafya’da Metodoloji (H. Doğanay). Milli Eğitim Yayınevi, 1993. Yiğit, A. Sırrı Erinç’in Bölgesel Coğrafyanın İlke ve Yöntemleri ile İlgili Literatüre Katkıları, ürkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, Cilt 17, Sayı 34, 2019, 583-608. Dov Nir (1990). Region as a Socio-environmental System An Introduction to a Systemic Regional Geography, Published by Kluwer Academic Publishers.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Bilimsel araştırma yöntemlerine dair fikir edinilir
- Coğraya araştırma yöntem ve teknilerini öğrenir
- Bölgesel coğrafya araştırma metodolojisini öğreni
- Coğrafya çalışmalarını bölgesel coğrafya perspektif ile yorumlar
- Bölgesel coğrafya bakış açısı ile mekanı inceler ve analiz eder
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri |
| 2 | Coğrafya’da Araştırma Yöntemleri |
| 3 | Bölgeler ve Sınırlar |
| 4 | Bölgesel Coğrafyanın Metodu |
| 5 | Bölgesel Coğrafya Yaklaşımı |
| 6 | Bölgesel Coğrafyanın Gelişim Süreci |
| 7 | Bölgesel Coğrafya Serüveninde Yanılgılar |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Ritter ve Hettner'in bölgesel coğrafyaya yaklaşımı |
| 10 | Bölgesel Coğrafya Yaklaşımı, Sonrası ve Coğrafyada Paradigma Değişimleri |
| 11 | Türkiye'de bölge ayırımı |
| 12 | Bölgesel Coğrafya Yaklaşımı ve Türk Coğrafyasındaki Etkileri Üzerine |
| 13 | Bölgesel coğrafya alanında yapılan çalışmaların analizi 1 |
| 14 | Bölgesel coğrafya alanında yapılan çalışmaların analizi 2 |
| 15 | Bölgesel coğrafya alanında yapılan çalışmaların analizi 3 |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 10 | 8 | 80 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |