| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Yönetim Bilişim Sistemleri (İngilizce) - Lisans | MRK4062 | Brand Management | Seçmeli | 5 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İşletme Fakültesi - Yönetim Bilişim Sistemleri (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin ilkelerini ve pazarlamadaki rolünü anlamalarını sağlamak için tasarlanmıştır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
markalaşma, marka unsurları, ikincil marka çağrışımları, şirket içindeki stratejik marka kararları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı, sınıf içi katılımlı tartışma, konuk konuşmacı, öğrenci proje sunumları
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Strategic Brand Management: Building, Measuring, and Managing Brand Equity by Kevin Lane Keller
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Marka kavramını ve pazarlamadaki rolünü anlamak
- Marka kimliğinin, konumlandırmanın ve mimarinin temel bileşenlerini anlayabilmek
- Değişen pazar dinamiklerine yanıt olarak etkili marka yönetimi stratejileri geliştirmek
- Marka yönetiminde eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek
- Bir pazarlama programı düzenleyin ve marka uzantıları sunabilmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Marka Yönetimine Giriş |
| 2 | Marka Nedir ve Markalar Neden Önemlidir? |
| 3 | Yeni Ürünlerin ve Marka Genişletmelerinin Tanıtılması ve Adlandırılması |
| 4 | Müşteri Bazlı Marka Değeri |
| 5 | Marka Konumlandırması ve Temel Değerler |
| 6 | Marka Değeri Oluşturmak için Marka Unsurlarını Seçmek |
| 7 | Marka Mimarisi |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | İkincil Marka Çağrışımlarından Yararlanma |
| 10 | Marka Değeri Oluşturmak için Pazarlama Programları Tasarlamak |
| 11 | Marka İletişiminde Alışılmadık Yöntemler |
| 12 | Ortak markalaşma ve Marka İttifakları |
| 13 | Lovemark'lar, Marka Hikayesi Anlatımı ve Marka Arketipleri |
| 14 | Öğrenci sunumları |
| 15 | Öğrenci sunumları |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 0 | 14 | 0 |
| Proje ve Hazırlığı | 5 | 1 | 5 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 1 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 2 | 14 | 28 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 1 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 1 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 1 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 1 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 1 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 1 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Final ve Hazırlığı | 20 | 1 | 20 |
| Teorik Ders Saati | 3 | 14 | 42 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 14 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||
| ÖÇ2 | ||||||
| ÖÇ3 | ||||||
| ÖÇ4 | ||||||
| ÖÇ5 |