| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Müzik - 2014 - Tezli Yüksek Lisans | MZK7011 | Çağdaş Türk Bestecileri | Seçmeli | 1 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Güzel Sanatlar Enstitüsü - Müzik
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
20. yüzyıl çok sesli çağdaş Türk müziğinin kavramlarını irdelenmesi ve müzikal – sanatsal örnekleri analiz etme yeteneğinin geliştirilmesi
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Bu ders çok sesli çağdaş Türk müziğine giriş, tarihsel içerik, yerel, modernist, tyoplumsal içerik ve 20. yüzyıldaki Türk besteci kuşakları çerçevesinde müzikal gelişim konularını/repertuvarını içermektedir
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
İlgili ses kayıtları ve partisyon örnekleri
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
71 Türk Bestecisi-Evin İlyasoğlu ve Çağdaş Türk Bestecileri-Evin İlyasoğlu
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- EDİNDİĞİ BİLGİ VE BECERİLERİ ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIMLA DEĞERLENDİREBİLİR
- ALANIYLA İLGİLİ KONULARI YAZILI, SÖZLÜ VE UYGULAMALI OLARAK AKTARABİLİR
- ALANIYLA İLGİLİ KONULARI YAZILI, SÖZLÜ VE UYGULAMALI OLARAK
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Giriş ve dersin amacının tanıtılması, geçmişe tarihsel bakış; cumhuriyet öncesi ve başındaki tarihsel, toplumsal, politik ve sanatsal gelişimler |
| 2 | Ulusalcılık akımı: Türk Beşleri’ne genel bakış |
| 3 | Müzikal kurumlaşma, Rey, Saygun: tarihsel önemi ve eserleri |
| 4 | Rey, Saygun |
| 5 | Akses, Erkin, Alnar |
| 6 | Akses, Erkin, Alnar |
| 7 | Tarcan, Ün, İlerici |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Tarcan, Ün, İlerici |
| 10 | Usmanbaş, Arel, Mimaroğlu, Fırat |
| 11 | Usmanbaş, Arel, Mimaroğlu, Fırat |
| 12 | Kodallı, Baran, Sun, Tanç, Tüzün |
| 13 | Türk koro müziğine genel bakış |
| 14 | Son dönem Türk bestecileri: Uçarsu, Manav, Nemutlu, İnce, Cetiz ve çağdaşları. Genel değerlendirme |
| 15 | Son dönem Türk bestecileri: Uçarsu, Manav, Nemutlu, İnce, Cetiz ve çağdaşları. Genel değerlendirme |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|