| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Ana Müfredat | CEH701 | Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I | Zorunlu | 1 | 7,00 | 2 | 4 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Ders, öğrencinin cerrahi hemşireliğinde ileri bilgi, beceri geliştirmesine ve kaliteli bakım sunmasında yardımcı olur. Öğrencinin cerrahi hemşireliğinde bakım verici, eğitimci, yönetimci ve araştırmacı olarak rol oynamasını sağlar.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Dersin İçeriği Sistematik yaklaşım ve hemşirelik, Hemşirelik süreci, Cerrahide hasta/aile merkezli bakım, Etik ve cerrahi hemşireliği, Homeostazis, Cerrahi yara ve hemşirelik bakımı, Hipovolemik şok ve hemşirelik bakımı, Ameliyat öncesi bakım, Ameliyat öncesi bakım, Ameliyat sonrası bakımı kapsar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Sunum, vaka analizi,makale kritiği, klinik uygulama
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bannıster BA; Begg NT, Gıllespıe SH. Infectious Disease,1996. Eckman m, Karpoff S, Labus D, Levine, Thompson G, Williams S. Medical Surgical Nursing. Made İncredibly Easy. 2008. Kurt N. Akut ve Kronik Yara bakımı. Nobel tıp kitabevi.2003. Meeker MH, Rothrock JC. Alexander's Care of the Patıent ın Surgery. Eleventh Edıtıon. 1999. Rothrock JC. Alexander's Care of the Patıent in Surgery. Thırteenth Edıtıon. 2007.
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Sağlığın geliştirilmesi ile ilgili kavram ve teorileri tanımlar
- Cerrahi hastasının fiziksel ve psikososyal değerlendirmesini yapar
- Hasta bakımını hemşirelik süreci doğrultusunda uygular
- Hasta/aile merkezli hemşirelik bakım kavramını cerrahi hastasına uyarlar
- Etik sorunların çözümünü araştırır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Sistematik yaklaşım ve hemşirelik |
| 2 | Sistematik yaklaşım ve hemşirelik |
| 3 | Hemşirelik süreci |
| 4 | Cerrahide hasta/aile merkezli bakım |
| 5 | Etik ve cerrahi hemşireliği |
| 6 | Etik ve cerrahi hemşireliği |
| 7 | Homeostazis |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Cerrahi yara ve hemşirelik bakımı |
| 10 | Cerrahi yara ve hemşirelik bakımı |
| 11 | Hipovolemik şok ve hemşirelik bakımı |
| 12 | Hipovolemik şok ve hemşirelik bakımı |
| 13 | Ameliyat öncesi bakım |
| 14 | Ameliyat öncesi bakım |
| 15 | Ameliyat sonrası bakım |
| 16 | Çalışma Haftası |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 10 | 10 | 100 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 4 | 10 | 40 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||
| ÖÇ5 |