| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Resim-İş Öğretmenliği - Lisans | MBS2050 | Çocuk Psikolojisi | Zorunlu | 5 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Resim-İş Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Öğrenciler; çocuk psikolojisinin temel kavramlarını, gelişim alanlarını ve gelişim dönemlerini ve dönemlerin özelliklerini, çocuk gelişimini, uyum süreçlerini ve davranış problemlerini öğrenir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Çocuk psikolojisinin temel kavramları, yöntemleri; doğum öncesi gelişim; bebeklik dönemi gelişim alanları ve özellikleri; ilk çocukluk dönemi gelişim alanları ve özellikleri; son çocukluk dönemi gelişim alanları ve özellikleri; özel gereksinimleri olan ço
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, soru-cevap ve tartışma yöntemleri.
Staj Durumu
Yok.
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Çocuk psikolojisi temel kavramlarını tanımlar.
- Çocuk psikolojisi araştırma yöntemlerini açıklar
- Gelişim dönemlerinin gelişim alanlarını ve özelliklerini açıklar
- Aile ve okul sistemlerinde çocuk gelişimini açıklar
- Özel gereksinimli çocukları diğerlerinden ayırt eder.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Derse ilişkin beklentiler, içeriğin tanıtımı, çocuk psikolojisiyle ilgili temel kavramlar ve yöntemler |
| 2 | Çocuk gelişimi, kuramsal yaklaşımlar ve gelişim dönemleri |
| 3 | Bebeklik döneminde gelişim ve kuramsal yaklaşımla |
| 4 | İlk çocukluk döneminde gelişim ve kuramsal yaklaşımlar |
| 5 | :İlk çocukluk döneminde gelişim ve kuramsal yaklaşımlar-2 |
| 6 | Son çocukluk döneminde gelişim ve kuramsal yaklaşımlar |
| 7 | Son çocukluk döneminde gelişim ve kuramsal yaklaşımlar |
| 8 | Çocukta cinsel gelişim ve eğitimi |
| 9 | Özel gereksinimli çocuklar ve gelişim özellikleri |
| 10 | Çocuk gelişimini etkileyen faktörler |
| 11 | Çocukta uyum ve davranış problemleri ve çözümü |
| 12 | Çocukta uyum ve davranış problemleri ve çözümü |
| 13 | Çocuk Gelişiminde Oyun ve Teknoloji |
| 14 | Ergenlik dönemi ve özellikleri |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ5 |