Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Programlar Hakkında Bilgi

Tezli Yüksek Lisans - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Temel Eğitim

Müfredat Adı Ders Kodu Ders Adı Ders Türü Dönem AKTS Teorik Uygulama
2017 - Okul Öncesi Öğretmeliği OKL7010 Çocukta Okuma Yazma Kavram Gelişmesi Seçmeli 1 7,00 3 0

Dersin İçeriği

Dersin Amacı

Erken çocukluk döneminde erken okuryazarlık ve etkili olan faktörlerin incelenmesi, okul olgunluğu ve okuma yazmaya hazırlık, ses temelli cümle yöntemi ile okuma yazma çalışmalarına hazırlık

Öğrenim Türü

-

Dersin İçeriği

Çocukta Bütünsel Gelişim ve Kavramlar Hazır Oluş Kavramı, Akademik Açıdan Okul Olgunluğu, Sosyal Duygusal Açıdan Okul Olgunluğunun incelenmesi, Çocuklarda Hazırbulunuşluğu Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi, Okuma Yazmaya Yönelik Teorilerin Değerlendirilme

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

-

Staj Durumu

-

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

.

Dersin Web Sayfası

-

Öğrenme Çıktıları

  • Çocukta bütünsel gelişim ve kavram teorilerinin ve kavram gelişiminin önemini ve etkisini bilir
  • Kavram gelişimi ve erken okuryazarlık becerisinin gelişimini izleyebilir ve değerlendirebilir.
  • Dil, düşünce ve kavram ilişkisine çalışmalarında yer verebilir.
  • Erken okuryazarlığın alt becerilerini gelişimsel uygunluğa göre eğitim ve araştırmalarına entegre edebilir
  • Farklı okuma ve yazma becerisine ilişkin yöntemleri değerlendirme, eleştirme ve geliştirebilir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik
1 Çocukta Bütünsel Gelişim ve Kavram Gelişimine Genel Bakış
2 Erken Çocuklukta Akademik Açıdan Okul Olgunluğu
3 Erken Çocuklukta Sosyal Duygusal Açıdan Okul Olgunluğu
4 Çocuklarda Hazırbulunuşluğu Etkileyen Faktörler
5 Dil Gelişimi ve Etkili Faktörler
6 Okuma Yazmaya Yönelik Teorilerin Değerlendirilmesi
7 Okuma Yazmaya İlişkin Hazır Bulunuşluk
8 Ara Sınav Haftası
9 Farklı Eğitim Programlarında Okuma Yazma Çalışmaları
10 Okul öncesi Eğitim Programında Okuma Yazmaya Hazırlık Kavramı
11 Fonolojik Farkındalık, Harf ve ses farkındalığı
12 Sözcük dağarcığı ve kavram bilgisi
13 Yazı farkındalığı ve yazmaya hazırlık
14 Dinlediğini anlama ve anlatım becerisi
15 Ses Temelli Cümle Yöntemi ve Yazı Çalışmaları
16 Genel değerlendirme
17 Genel Değerlendirme ve Sınav

Değerlendirme

Değerlendirme Değer
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Değer
Final Sınavı 100

Öğrenci İş Yükü Hesabı

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma 0 0 0
Proje ve Hazırlığı 0 0 0
Ödev ve Hazırlığı 0 0 0
Laboratuvar ve Hazırlığı 0 0 0
Atölye ve Hazırlığı 0 0 0
Sunum ve Hazırlığı 0 0 0
Seminer ve Hazırlığı 0 0 0
Demo ve Hazırlığı 0 0 0
Araştırma ve Hazırlığı 0 0 0
Rapor ve Hazırlığı 10 14 140
Arasınav ve Hazırlığı 10 2 20
Kısa Sınav ve Hazırlığı 10 1 10
Final ve Hazırlığı 0 0 0
Teorik Ders Saati 0 0 0
Uygulama Ders Saati 0 0 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
ÖÇ4
ÖÇ5