| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Radyo, Sinema ve Televizyon - Lisans | COMM212 | Communication Theories | Zorunlu | 4 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İletişim Fakültesi - Radyo, Televizyon ve Sinema
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Kitle iletişim araçlarının toplumsal etkilerini anlamaya yönelik çalışmaların odak alınacağı derste, iletişim öğrencilerinin, iletişim kuramları ve kuramcıları hakkında bilgi sahibi olarak eleştirel toplumbilimsel görüş kazanmaları amaçlanmaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dan Laughey. (2007). Key Themes in Media Theory, Berkshire, NY: The Open University Press. Stanley J. Baran, Dennis K. Davis. (2012). Mass Communication Theory Foundations; Ferment, and Future, 6th edition, Boston, Wadssworth Cengage Learning.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenciler disiplinlerarası bir bilim olan iletişim bilimlerinin araştırma, alan ve yöntemleri hakkında bilgi edinirler.
- Öğrenciler tarihsel süreç içinde sınıflandırılmış iletişim kuramlarını karşılaştırmalı olarak öğrenirler.
- Öğrenciler kitle iletişim çalışmaları ile biçimlenen yaklaşımları bilirler.
- Sosyal teori ve diğer çalışmalarla başlayan süreçte yapılan araştırmaları bilirler.
- Medya ve etkilerini anlayıp yorumlamada bu teoriler yardımıyla eleştirel bakış kazanırlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanışma, derse giriş: Teori nedir? Medya Teorisi nedir? |
| 2 | Medya Etki Araştırmaları: Wertham Seduction of the Innocent, Cantril Invasion From Mars, Sınırlı Etkiler Perspektifinin Yükselişi |
| 3 | Medya Etki Araştırmaları: Ekme Kuramı, Toplumsal Yaşamda Medyanın Rolü: Suskunluk Sarmalı, Gündem Belirleme Medya Etki Araştırmaları: Ekme Kuramı, Toplumsal Yaşamda Medyanın Rolü: Suskunluk Sarmalı, Gündem Belirleme |
| 4 | Modernite ve Medium Teorisi |
| 5 | Frankfurt Okulu, "Kültür Endüstrisi" |
| 6 | Ekonomi Politik Perspektif |
| 7 | Ekonomi Politik Perspektif Medya ve Kültürel Emperyalizm, Herman and Chomsky |
| 8 | Vize |
| 9 | Habermas: Medya ve Kamusal Alan |
| 10 | İngiliz Kültürel Çalışmaları |
| 11 | Said: Oryantalizm, Postkolonyalizm |
| 12 | Feminizm ve Toplumsal Cinsiyet |
| 13 | Postmodernite ve Enformasyon Toplumu |
| 14 | Gösteri Toplumu |
| 15 | Gösteri Toplumu |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 2 | 1 | 2 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 3 | 1 | 3 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |