| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Makine Mühendisliği - 2014 | MAM3036 | Deneysel Tasarım | Seçmeli | 5 | 4,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Teknoloji Fakültesi - Makine Mühendisliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bilimsel deneylerle tasarım kavramına ilişkin temel istatistiksel kavramların öğrenilmesi hedeflenmektedir. Aynı zamanda deneyler için gerekli istatistiksel veri analiz tekniklerinin katılımcılara aktarılması amaçlanmak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Deneysel Tasarım için Uygulama Örnekleri Temel Prensipler Örneklem ve Örneklem Dağılımı - Temel İstatistiksel Kavramlar Varyans Analizi Faktöriyel Tasarım Kavramı 2k Faktöriyel Deneyler Rezolüsyon III, IV ve V Deneyleri 3k Faktöriyel Deneyler Doğrusal Regresyon Modeli Çoklu Regresyon için Hipotez Testleri Taguchi Yaklaşımı ve Taguchi Kayıp Fonksiyonu Taguchi Ortogonal Dizeler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
1. Anlatım, 2. Soru-Cevap, 3. Tartışma, 4. Alıştırma ve Uygulama
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Montgomery, D.C. (2008) Design and Analysis of Experiments, Wiley. Şirvancı, M. (1997) Kalite için Deney Tasarımı, Literatür, İstanbul.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Deney metodolojisi ve çerçevesine hakimdir
- Deney metodolojisinin uygulanması için organizasyon içindeki gereklilikleri bilir
- Fiziksel süreç yeterlilikleri, toleransları ve limitlerini ortaya koymak için üretim süreçlerine ilişkin temel analizlerin yapılmasında rehberlik eder
- Tasarım ve üretim arasında uyumu arttıracak şekilde fikir ve ilkeler geliştirir
- Deneysel Tasarım prensip ve tekniklerini uygular
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Deneysel Tasarım için Uygulama Örnekleri |
| 2 | Temel Prensipler |
| 3 | Örneklem ve Örneklem Dağılımı - Temel İstatistiksel Kavramlar |
| 4 | Varyans Analizi |
| 5 | Faktöriyel Tasarım Kavramı |
| 6 | 2k Faktöriyel Deneyler |
| 7 | Rezolüsyon III, IV ve V DeneyleriRezolüsyon III, IV ve V Deneyleri |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | 3k Faktöriyel Deneyler |
| 10 | Doğrusal Regresyon Modeli |
| 11 | Çoklu Regresyon için Hipotez Testleri |
| 12 | Taguchi Yaklaşımı ve Taguchi Kayıp Fonksiyonu |
| 13 | Taguchi Ortogonal Dizeler |
| 14 | Taguchi Ortogonal Dizeler |
| 15 | Taguchi Ortogonal Dizeler |
| 16 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ödev ve Hazırlığı | 16 | 3 | 48 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 3 | 3 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 3 | 3 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |