Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Dijital teknolojilerin hayatın her alanına nüfuz etmesiyle birlikte beşeri bilimler alanı da bu süreçten şüphesiz etkilenmiş ve Dijital Beşeri Bilimler ve daha özelde dijital tarih yeni bir akademik alan olarak ortaya çıkmıştır. Masaüstü tabanlı bireysel araştırmaların ötesinde, disiplinler arası takım çalışmasıyla uyumlu bir akademik ortam yaratan bu yeni alan, özellikle tarihsel araştırmalarda ilgi görüyor. Arşiv belgelerinin anlaşılırlığını, sürdürülebilirliğini ve erişilebilirliğini sağlayan dijital araçlar, tarihsel araştırmalara farklı bir bakış açısıyla bakılarak bambaşka araştırma sorularının ortaya çıkarılmasına olanak sağlamaktadır. Osmanlı İmparatorluğu'nun uzun süre hâkimiyeti ve kayıt tutma geleneği sonucunda ortaya çıkan devasa arşiv kaynakları, dijital araçların tarih araştırmalarında kullanılması konusunda büyük bir potansiyele sahiptir. Ancak Osmanlı araştırmalarının mevcut düzeyi, dijital metodolojilerin yeterince kullanılmadığına işaret etmektedir. Dijital tarih, mekansal araştırma, metin analizi ve ağ analizi gibi farklı uzmanlık alanlarını kapsayan çok geniş bir tanımdır ve gün geçtikçe kullanım çeşitliliği ve kapsamı genişlemektedir. Bu yöntemlere dair aşinalık ve kullanım bu dersin amacıdır.

-

Bu ders Dijital Beşeri Bilimlere ve daha özel olarak dijital tarihe bir giriş niteliğindedir. Dolayısıyla, bu ders, mekânsal analiz için Map Warper, ağ analizi için Palladio veya metin analizi için Voyant Tools gibi sınıf içi uygulamalara uygun olan bu uzmanlık alanlarıyla ilgili birkaç olasılık ile uygulamalı deneyim sağlayacaktır. Bu dersin amacının büyük bir kısmı Dijital Beşeri Bilimler ve dijital tarihsel araştırma için yollar çizmek, beşeri bilimler araştırmalarında yeni metodolojilerin farkındalığını artırmak ve daha da önemlisi uygulamalı dijital araştırma süreci için bir ortam yaratmaktır.

Ders Anlatımı Yazılım Eğitimi ve Uygulama Öğrenci Sunumu Yazılı Sınav Final Ödevi

-

Türkçe

1) Yunus Uğur, “Tarihçilik Sahasında Teknolojik İmkânlardan Yararlanma” in M. Y. Ertaş (Ed.) Tarih Bilimi ve Metodolojisi, Istanbul: İdeal Kültür Yayıncılık, 2019, pp.377-382. 2) Sümeyye Akça, “Dijital İnsanî Bilimler: Yeni Bir Yaklaşım”, Türk Kütüphaneciliği, c. 32, sy. 3, 2018, s. 193-207 3) Türkan Öykü Büyükçelikok, “Doğa Bilimleri ve Pozitivizm Işığında Sosyal ve Beşerî Bilimlere Dijital Veri Etkisi”, International Journal of Information, Technology and Philosophy, yıl 2, sy. 2 , 2019, s. 89-107 4) Kahraman Şakul, Yunus Uğur, Abdulhamit Kırmızı, (2019). “Türkiye'de Deneysel ve Dijital Tarihçiliğin Gelişimi İçin Bir Strateji Çerçevesi” A. S. Özkaya (Ed.), Türk Askeri Kültürü: Tarih, Strateji, İstihbarat, Teşkilat, Teknoloji, İstanbul: Kronik Yayınları. 5) "Dijital Beşerî Bilimler ve Türkiye Araştırmaları: Bir Literatür Değerlendirmesi". Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi 18 (2020 ): 773-796. 6) Helene Snee vd., Sosyal Bilimler İçin Dijital Yöntemler: Yöntemsel Yenilikler için Disiplinlerarası Bir Kılavuzu, çev. Selva Ersöz Karakulakoğlu, Nobel, 2016 7) https://www.digitalottomanstudies.com/

-

• Akıllı teknolojilerin imkanlarını keşfetmek
• Bilişim teknolojileri ile beşeri bilimler ilişkisinin yeni imkanlarını öğrenmek
• Bilişim teknolojileri ile tarih ilişkisinin yeni imkanlarını öğrenmek
• Dijital Osmanlı çalışmalarına aşinalık
• Dijital Osmanlı çalışmalarına dair uygulama yapmak