| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| İktisat (İngilizce) - 2013 | ECON3088 | Economic and Social Networks | Seçmeli | 6 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İktisat Fakültesi - İktisat (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Sosyal ve ekonomik ağları tanımak, ilgili temel kavramları öğrenmek. Ağ analizinin önemini, ajanlar arası etkileşimin bütünü nasıl etkilediğini, ağ ilişkilerini inceleyerek karmaşık sistemlerin nasıl çözümlenebileceğini anlamak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ağ tanımı, temel kavramlar ve tanımlar. Ağ analizinin önemi, modelleme yöntemleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yüz yüze
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Stephen P. Borgatti, M.G. Everett, J.C. Johnson (2013), “Analyzing Social Networks”, Sage. Matthew O. Jackson (2008), “Social and Economic Networks”, Princeton University Press. Albert-László Barabási (2015), “Network Science” Scott, John (2000), “Social Network Analysis”, Sage. Gürsakal, Necmi (2009), “Sosyal Ağ Analizi”, Dora.
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Hayatımızda önemli yer sahibi olan sistemlere ağ analizi yaklaşımı kazandırmak
- Graf teorisine giriş yapmak ve temel kavramları öğrenmek
- Sosyal ve ekonomik sistemlerin, ajanlar arasındaki etkileşimler üzerinden nasıl kompleks yapılar oluşturabildiklerini gözlemlemek
- Modelleme teknikleri öğrenmek.
- Ağ analizi yapan bir bilgisayar programı kullanma becerisi kazanmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Giriş |
| 2 | Sosyal Ağ Nedir? Örnekler. Ağ analizi nasıl yapılır? |
| 3 | Graf Teorisi ve Sosyomatrisler. |
| 4 | Ağların Gösterim Şekilleri. Tanımlar, Ölçümler ve Özellikleri |
| 5 | Ağların Karakteristik Özellikleri.Derece Dağılımları, Ağların Çapı, Ortalama Patika Uzunluğu, Klikler, Merkezilik Tanımları. |
| 6 | Küçük Dünyalar. Güçlü ve Zayıf Bağlar. Homofili. |
| 7 | Erdos ve Renyi Rassal Ağları. Rassal Ağların Özellikleri. Poisson Rassal Ağları. |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Üssel Ağlar |
| 10 | Büyüyen Ağlar, Tercihli Seçim ve Kuvvet Yasası |
| 11 | Hibrit Modeller |
| 12 | Stratejik Ağlar |
| 13 | Öğrenme ve Ağlar |
| 14 | Öğrenme ve Ağlar |
| 15 | Karar Verme, Davranışlar ve Ağ Üzerinde Oyunlar |
| 16 | Karar Verme, Davranışlar ve Ağ Üzerinde Oyunlar |
| 17 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Teorik Ders Saati | 13 | 3 | 39 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||
| ÖÇ5 |