| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Fen Bilgisi Öğretmenliği | MB302 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Zorunlu | 5 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Fen Bilgisi Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında öğrencilerin, Ölçme ve Değerlendirme ile ilgili temel kavramlara, ölçme sonuçlarından elde edilen sonuçların Geçerliği ve Güvenirliği konularına, Ölçme Araçları ile ilgili temel bilgilere ve Madde ve Test İstatistiklerine hakim olmaları
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ölçme ve Değerlendirmede Temel Kavramlar Değişken ve Türleri Ölçek Düzeyleri Ölçme ve Türleri Değerlendirme ve Türleri Ölçme Sonuçlarında Aranması Gereken Nitelikler Geçerlik Güvenirlik Eğitimde Kullanılan Ölçme Araçları Madde İstatistikleri Test İ
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, tartışma
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tan, Şeref (2008). Eğitimde ölçme ve değerlendirme. Ankara: Pegem Yayınları. Tekin, Halil (1991). Eğitimde ölçme ve değerlendirme. Ankara: Yargı Yayınları.
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin önemine hakim olma
- Ölçme ve değerlendirmenin temel kavramlarını bilme
- Ölçme sonuçlarında bulunması gereken niteliklere hakim olma
- Eğitimde kullanılan ölçme ve değerlendirme araçlarına hakim olma
- Madde ve test istatistiklerini hesaplama ve yorumlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanışma, temel kavramlar |
| 2 | Bilim tanımı, hedefleri |
| 3 | ölçme ve eğitim ilişkisi |
| 4 | Temel kavramlar |
| 5 | Ölçme tanımı , ögeleri ve türleri,değerlendirme tanımı, ögeleri ve türleri |
| 6 | Ölçek tanımları, türleri ve özellikleri |
| 7 | Ders çalışma haftası |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Ölçme aracında bulunması gerekli nitelikler güvenirlik |
| 10 | Güvenirlik katsayısının hesaplanması |
| 11 | Güvenirlik katsayısının hesaplanması |
| 12 | Güvenirliği etkileyen faktörler,Geçerlilik, geçerlilik türleri |
| 13 | Güvenirliği etkileyen faktörler,Geçerlilik, geçerlilik türleri |
| 14 | Test puanlarının hesaplaması, |
| 15 | Test puanlarının yorumu |
| 16 | Genel tekrar |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 14 | 1 | 14 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 14 | 1 | 14 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |