| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Almanca Mütercim ve Tercümanlık - Lisans | AMT1107 | Einführung in die Übersetzungswissenschaft I | Zorunlu | 1 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Almanca Mütercim ve Tercümanlık
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Modern yorumbilim ve çeviri kuramlarının ışığında çeviri stratejilerinin araştırılması.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Mütercim-Tercümanlık Bölümü öğrencisinin alması gereken en önemli derslerden birisidir. Bu derste öğrenciler çevirinin temel özelliklerini öğrenir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ev ödevi, örnek metin ve soru geliştirme yöntemleri kullanılmaktadır.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Almanca
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ulrich Kautz (2000), Handbuch Didaktik des Übersetzens und Dolmetschens; Werner Koller (1992), Einführung in die Übersetzungswissenschaft; Erich Prunc (2007), Entwicklungslinien der Translationswissenschaft- Von den Asymmetrien der Srachen zu den Asymmetrien der Macht; Katharina Reiss (2000), Grundfragen der Übersetzungswissenschaft
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Çeviri kavramının kavramsal, içeriksel, yorumsal bağlamlarının öğretilmesi
- Çeviribilim ile ilgili terminoloji kavramlarının öğretilmesi
- Çeviri eyleminin bilimsel tanımlarının kavratılması
- Çevirmenin öneminin ve işlevinin vurgulanması
- Çeviride "Kültür" kavramının öneminin öğretilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Çevirinin Tanımı, Oettinger, Catford, Winter, Nida, Wilss, Jaeger, Snell-Hornby |
| 2 | Çeviri Kavramları |
| 3 | Çeviriyi etkileyen Faktörler |
| 4 | Metin, Yazar, Erek Alıcı, Erek Kültür, Erek Dil kavramlarının detaylı incelenmesi |
| 5 | Çevirmen, Kaynak Kültür, Kaynak Alıcı, Kaynak Dil kavramlarının detaylı incelenmesi |
| 6 | Çevirmenin Mesleki Uygulamalarının Tanımı |
| 7 | Çevirmenin Entelektüel Özellikleri |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Çevirmenin psişik ve fiziksel özellikleri |
| 10 | Çevirmenin uyması gereken meslek etiği kuralları |
| 11 | Çeviribilimin Genel Çerçevesi |
| 12 | Çeviribilimin Gelişim Süreçleri |
| 13 | Generative Transformationsgrammatik, Universalienforschung |
| 14 | Eşdeğerlik Kuramı, Stylistique Comparee, Betimleyici Çeviri Çalışmaları |
| 15 | Çeviri ve Kültür |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 |
| ÖÇ2 |
| ÖÇ3 |
| ÖÇ4 |
| ÖÇ5 |