| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Ana Müfredat - 2012 | IKT252 | Ekonomik Sistemler | Seçmeli | 3 | 4,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Bankacılık ve Sigortacılık Yüksekokulu - Sermaye Piyasası
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Antik çağlardan başlayarak insanların ekonomik hayata nasıl geçtikleri ve geçmişte başlayan günümüz teorilerinin temelleri anlatıldıktan sonra geçmişten günümüze tüm ekonomi teorileri incelenmiştir. Günümüz uygulamaları ve örnekleri yardımıyla güncel bilgilerle analitik bir bakış açısı sunulmaya çalışılmaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ekonomik Sistemlerin Terimleri ve Sınıflandırılması-Ekonomik Sistemlerin Tarihi-Ekonomik Sistemlerin Temelleri-Merkantilizm, Kapitalizm -Sosyalizm -Heterodoks Teori, Marjinalizm-Keynesyen Teori-Monetarist Teori-Kalkınma Teorileri-Büyüme Teorileri-Post Keynesyen Teori-Yeni Klasik Makro Teori-Rasyonel Beklentiler Teorisi-Anayasal Ekonomi-Arz Ekonomisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
1-Ders Yöntemi 2-Soru – Cevap Yöntemi 3-Sunum Yöntemi 4-Problem Çözme Yöntemi
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İktisadın Tarihi - Vural Savaş İktisadi Düşünce Tarihi - Prof.Dr.Rona TURANLI İktisadi Düşünceler - Doktrinler ve Teoriler - Prof.Dr.Ali ÖZGÜVEN
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Ekonomik anlamda uzmanlık gerektiren alanlarda iş sahibi olma imkanı tanır.
- Öğrenciler edindikleri mesleki temel ekonomik bilgileri iş hayatı ile ilişkilendirir ve uygularlar
- İktisat tarihindeki tüm ekonomik sistemleri kronolojik sırayla inceler
- Öğrencilerin, iktisat tarihi konusunda edindikleri bilgilerle iktisadın bugünkü içeriğini, yöntemini daha iyi yorumlama ve geleceği tahmin etme yetenekleri güçlenir.
- İktisadi boyutta edindikleri teorik bilgilerle öğrenciler, ulusal ve uluslar arası genel ekonomik gelişmeleri izleyebilir, göstergeleri değerlendirebilir ve sonuç çıkarabilirler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | İktisat tarihinin başlangıcı, doğuşu ve gelişimi, Ortodoks ve heterodoks iktisat ayrımı |
| 2 | Doğu İktisadi Düşüncesi, Eski Yunan iktisadi düşüncesi |
| 3 | Roma İktisadi düşüncesi, ortaçağ iktisadi düşüncesi |
| 4 | Merkantilizm |
| 5 | Fizyokrasi |
| 6 | Klasik iktisat teorisi |
| 7 | Keynesyen iktisadi yaklaşım |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | İktisadi okullar, parasalcı yaklaşım (monetarizm), Post keynesyen yaklaşım |
| 10 | Klasiklere Karşı Tepkiler |
| 11 | Neo-Klasik Teori |
| 12 | Kalkınma ve büyüme teorileri |
| 13 | Kurumcu ekol |
| 14 | Arz yanlı iktisat-Rasyonel beklentiler (Lucasın arz eğrisi) |
| 15 | Anayasal iktisat, laffer eğrisi |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 5 | 5 | 25 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |