| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Türk Dili ve Edebiyatı - Lisans - 2014 | TDE4043 | El Yazması Kitap Sanatı/Yazma Eser İncelemeleri | Seçmeli | 5 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Fen-Edebiyat Fakültesi - Türk Dili ve Edebiyatı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
El yazması eserlerin tanıtılması ve metin okuma becerisinin geliştirilmesi.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
El yazması eserlerin fiziki özelliklerini tanıtılır, hat ve üslup sahibi hattatlar hakkında üzerinde durulur. El yazması metinleri okumak için gereken temel bilgiler verilir. Yüzyıllara göre yazmalarda meydana gelen değişiklikler ve yazmalarda karşılaşılan hatalar işlenir. Ayrıca derste el yazması metin okumaları yapılır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatma, soru-cevap.
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. PEDERSEN, Johannes, İslam Dünyasında Kitabın Tarihi, İstanbul 2012. 2. KÜTÜKOĞLU, Mübahat S., Osmanlı Belgelerinin Dili, İstanbul 1994. 3. ALPARSLAN, Ali: Osmanlı Hat Sanatı Tarihi, İstanbul 1999. 4. YAZIR, Mahmud Bedreddin: Medeniyet Âleminde Yazı ve İslâm Medeniyetinde Kalem Güzeli, Ankara 1989.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Türk dili ve edebiyatının yanı sıra bazı Doğu (Fars ve Arap) edebiyatlarının temel eser ve yazarlarını öğrenme.
- Mezunlar, Türk dili ve edebiyatının zaman ve mekân içindeki farklı görünüşlerinden haberdar olurlar, onlar hakkında yorum yapabilir, tahlil edebilirler.
- Öğrenci, disiplin kısmını/edebiyatı eğitim-öğretim kuruluşlarında öğretebilecek bilgi ve donanıma sahip olur.
- Öğrenciler, Türk edebiyatının tarihi evrelerini ve bunların özelliklerini açıklayabilirler.
- Öğrenci, konuya ilişkin edebiyat bilgisine sahip olur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | İslâm dünyasında kitabın gelişimi. |
| 2 | Osmanlıda hat sanatı. |
| 3 | Üslûp sahibi hattatlar. |
| 4 | El yazması eserlerin fizikî özellikleri. |
| 5 | Yazmalarda konulara göre şekillenen yazı biçimleri. |
| 6 | Metin okumada temel bilgiler. |
| 7 | El yazması eserlerin değerini belirmede temel kıstaslar. |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Yüzyıllara göre yazmalarda görülen değişiklikler. |
| 10 | Yazmalarda karşılaşılan hatalar. |
| 11 | El yazması metin okuma (şiir). |
| 12 | El yazması metin okuma (şiir). |
| 13 | El yazması metin okuma (nesir). |
| 14 | El yazması metin okuma (nesir). |
| 15 | Genel değerlendirme. |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Ödev ve Hazırlığı | 2 | 4 | 8 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 4 | 6 | 24 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 4 | 4 | 16 |
| Final ve Hazırlığı | 4 | 8 | 32 |