| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2023 - Makine Mühendisliği (İngilizce) - Lisans | ME4082 | Energy Conversion Systems II | Seçmeli | 6 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Mühendislik Fakültesi - Makine Mühendisliği (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
-
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. POWERPLANT TECHNOLOGY M. M. El Wakil, Mc GrawHill, 2. THERMODYNAMICS AN ENGINEERING APPROACH (Fifth Edition) Yunus A. CENGEL and Michael A. BOLES, Mc GrawHill , 3. INTRODUCTION TO HEAT TRANSFER Frank P. INCROPERA, David P. De
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Enerji ve kaynaklar konusunda genel bilgiye sahip olmak
- Yakıt türlerini ve teorik ve gerçek yanma süreçlerini bilir
- Buhar kazanı ünitesi bileşenlerini, buhar kazanı yardımcılarını ve uygulamalarını bilir
- Isı değiştirici tasarımı bilgisine sahip olmak
- Enerji santrali operasyonunun çevresel etkisini bilin
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Enerji ve Kaynaklar |
| 2 | Gaz ve Buhar Güç Çevrimleri |
| 3 | Gaz ve Buhar Güç Çevrimleri |
| 4 | Gaz ve Buhar Güç Çevrimleri |
| 5 | Yanma |
| 6 | Yanma |
| 7 | Buhar Üretim Üniteleri veya Kazanları |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Buhar Üretim Üniteleri ve Bileşenleri |
| 10 | Buhar Üretim Üniteleri ve Bileşenleri |
| 11 | Kojenerasyon tesisi |
| 12 | Eşanjör Çeşitleri ve Analizi |
| 13 | LMTD Yöntemi ile Eşanjör Analizi |
| 14 | NTU Yöntemi ile Eşanjör Analizi |
| 15 | Eşanjör Uygulamaları |
| 16 | Final Sınavı Çalışması |
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Proje ve Hazırlığı | 2 | 15 | 30 |
| Ödev ve Hazırlığı | 5 | 3 | 15 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 25 | 25 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |