| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Alman Dili ve Edebiyatı - (%100 Almanca) Lisans - 2015 | YDI3085 | Englisch | Seçmeli | 5 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Fen-Edebiyat Fakültesi - Alman Dili ve Edebiyatı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Dört beceri (dinleme, yazma, konuşma, okuma) metin materyali kullanılarak öğretilecektir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Dinleme, yazma, konuşma ve okuma
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Power Point Präsentation, Question - Answer, Discussion, homework
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Almanca
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
“Notes from a Small Island” Bill Bryson. “Literary Criticism: A Textbook for Students of English Literature”, Mehmet Ali Çelikel “Complete Works”, William Shakespeare “The Oxford Book of English Verse” Christopher Ricks “1984” George Orwell “The Old Man and the Sea” Ernest Hemingway
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenciler İngilizce yazılmış bir edebi metni tam olarak anlayabilirler.
- Öğrenciler farklı edebi türler arasındaki ayrımları görebilirler.
- Öğrenciler farklı edebi metinleri anlama ve yorumlama yeterliliği kazanırlar.
- Öğrenciler deyimler arasındaki kültürel farklılıkları ayırt edebilirler.
- Öğrenciler edebiyat, insan ve toplum arasında bağlar kurabilirler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Metin çözümleme ve edebi terimler – düz yazı ve şiir nasıl okunur ve çözümlenir |
| 2 | İngilizcede deyimler ve kültürel ifadeler |
| 3 | Roman nedir? Kısa öykü nedir? |
| 4 | “Charles” Shirley Jackson |
| 5 | “The Open Window” Saki |
| 6 | “The Mark on the Wall” Virginia Woolf |
| 7 | “The Old Man and the Sea” Ernest Hemingway |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | “Death Knocks” Woody Allen |
| 10 | “Hello Out There” William Saroyan |
| 11 | William Shakespeare’den seçme soneler |
| 12 | Romantik şairlerden seçme şiirler |
| 13 | Film ve edebiyat: “1984” George Orwell |
| 14 | Bilim Kurgu: Tarihsel bir arka plan |
| 15 | “Why I Write” George Orwell |
| 16 | Final Sınavı |
| 17 | Bütünleme Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 6 | 6 | 36 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 6 | 6 | 36 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |