| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2015-Çevre Mühendisliği (İngilizce) | ENVE3003 | Environmental Engineering Microbiology | Zorunlu | 5 | 5,00 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Mühendislik Fakültesi - Çevre Mühendisliği (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Çevre mikrobiyolojisinin temel ilkelerini ve bu alandaki güncel gelişmeleri anlatmak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Hücreler, Prokaryotik ve Ökaryotik hücreler; Bakterinin yapısı; Bakterilerin beslenmesi ve büyüme koşulları; Mikrobiyal metabolizma ve Biyokimya; Genetik; Mikroorganizmaların sınıflandırılması; Mantarlar, algler, protosoalar ve çok hücreli parazitler; Virüsler; Yer mikrobiyolojisi; Mikrobiyal hastalıklar; Su mikrobiyolojisi; Biyo-remediasyon; Canlılığın kimyası; Bakteri hastalıkları;
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Dersler, ev ödevleri ve sunumlar
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Brock Biology of Microorganisms by Madigan, Matinko and Parker 2. http://www.tulane.edu/~dmsander/WWW/109/Lectures.html 3. http://www.slic2.wsu.edu:82/hurlbert/micro101/pages/101hmpg.html
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Hücre yapısı ve metabolizması hakkında bilgi sahibi olmak.
- Ana mikroorganizma gruplarını birbirinden ayırt etmek.
- Mikroorganizmaların besin döngüsündeki rolünü açıklamak.
- Patojenik bakterilerin su kaynaklı hastalıklardaki etkisini değerlendirmek.
- Mikroorganizmaların atıksu arıtımındaki rolünü açıklamak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojiye giriş. Neden mikrobiyoloji öğreniriz? |
| 2 | Mikroorganizmalar ve Mikrobiyoloji |
| 3 | Mikrobiyal Dünyaya Kısa Bir Yolculuk |
| 4 | Bakteri ve Arkelerde Hücre Yapısı ve Fonksiyonu |
| 5 | Mikroorganizmaların Beslenmesi, Kültürü ve Metabolizması |
| 6 | Mikrobik büyüme |
| 7 | Fototrofi, Kemolitotrofi ve Başlıca Biyosentezler, Organik Bileşiklerin Katabolizması |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Bakteriler ve Arkeler |
| 10 | Mikrobiyal Ekolojide Yöntemler |
| 11 | Başlıca Mikrobiyal Habitatlar ve Çeşitlilik |
| 12 | Besin Döngüleri, Biyobozunma ve Biyoremediasyon |
| 13 | Mikrobiyal Büyüme Kontrolü |
| 14 | Su Kaynaklı Mikrobiyal Hastalıklar |
| 15 | Su ve Atıksu Arıtma mikrobiyolojisi |
| 16 | Çalışma haftası |
| 17 | Yıl sonu sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 14 | 3 | 42 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 2 | 5 | 10 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Teorik Ders Saati | 2 | 14 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |