| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Halk Sağlığı - Tezli Yüksek Lisans - 2014 | HAS7007 | Epidemiyolojinin Temel İlke ve Yöntemleri | Seçmeli | 1 | 8,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Halk Sağlığı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Epidemiyolojinin tanımını yapar ve kullanım alanlarını tartışır, farklı araştırma tiplerini karşılaştırmalı olarak açıklar, araştırmanın amacına uygun araştırma yöntemini belirler, hızlar, oranlar ve riskleri hesaplar, bir araştırma makalesini eleştirel olarak değerlendirebilir
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
• Epidemiyolojinin tanımı, amaçları, kullanım alanları • Epidemiyolojik ölçütlerin hesaplanması ve yorumlanması • Araştırma tiplerine giriş • Tanımlayıcı araştırmalar • Kesitsel araştırmalar • Alıştırma • Kohort araştırmaları • Vaka kontrol • Müdahale araştırmaları • Nedensellik • Bias • Verilerin okunması ve yorumlanması • Makale sunma
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Eğitmen sunumu Öğrenci sunumu Olgu tartışması Alıştırmalar Tablo ve grafiklerin okunması-yorumlanması Makale okuma ve eleştirel değerlendirme
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Abramson JH. Making sense of data. Second Edition. Oxford University Press, 1994. Aksakoğlu G. Sağlıkta Araştırma ve Çözümleme. İkinci Yazım Dokuz Eylül Üniversitesi Yayın Komisyonu No: 09. 0100. 0000.000/DK. 05.067.388, İzmir, 2006 Beaglehole R, Bonita R, Kjellström T. Basic Epidemiology. WHO, 1993. Gordis L. Epidemiogoly. W.B. Saunders Company. 1996 Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing Clinical Trials Tezcan S. Epidemiyoloji. Tıbbi Araştırmaların Yöntem Bilimi. Hacettepe Halk Sağlığı Vakfı, 1992 Timmreck T. An Introduction to Epidemiology. Jones and Bartlett Publishers. 2nd Ed. 1998
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Epidemiyolojinin önemini kavramak
- Araştırma tasarımları hakkında bilgi kazanmak
- Farklı epidemiyolojik araştırmaları yorumlamak ve eleştirel yaklaşabilmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Epidemiyolojiye giriş |
| 2 | Epidemiyolojinin gelişimi |
| 3 | Araştırma tasarımları |
| 4 | Tanımlayıcı araştırmalar |
| 5 | Kesitsel araştırmalar |
| 6 | Kohort araştırmaları |
| 7 | Olgu kontrol araştırmaları |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Müdahale araştırmaları |
| 10 | Makale sunumu ve tartışması |
| 11 | Makale sunumu ve tartışması |
| 12 | Nedensellik kriterleri |
| 13 | Yan tutmalar |
| 14 | Makale sunumu ve tartışması |
| 15 | Makale sunumu ve tartışması |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 12 | 168 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 4 | 4 | 16 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||
| ÖÇ5 |