| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2020-Türk Dili ve Edebiyatı-Şehir Ünv-2.sınıf | TDE4024 | Fikir Hareketleri | Seçmeli | 5 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Fen-Edebiyat Fakültesi - Türk Dili ve Edebiyatı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Tanzimat'tan itibaren Türkiye'de meydana gelen fikir akımları ve bunların toplum üzerindeki etkileri.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Türk sosyal hayatını etkileyen fikir akımlarının anlatılması.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Düz anlatım, Soru-Cevap, Araştırma ödevi.
Staj Durumu
Yok.
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Hilmi Ziya Ülken, Türkiye'de Çağdaş Düşünce Tarihi 2-Niyazi Berkes, Türkiye'de Çağdaşlaşma 3-Bernard Lewis, Modern Türkiye'nin Doğuşu
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci, Tanzimat döneminden Cumhuriyet dönemine kadar Türkiye'de etkili olmuş fikir hareketlerini öğrenir.
- Öğrenci Batılı düşünce akımlarını tanır.
- Öğrenci, dönemler arasında karşılaştırmalar yapar.
- Öğrenci edindiği bilgileri eğitim-öğretim kurumlarında öğretebilir.
- Öğrenci konuyla ilgili kaynak metinleri okur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanzimat Fermanı |
| 2 | Tanzimat Dönemi İdeolojileri: Medeniyetçilik, Osmanlıcılık, İslâmcılık |
| 3 | II. Abdülhamid Döneminde Siyasî Fikirler |
| 4 | II. Meşrutiyet'i Hazırlayan Siyasî Fikirler |
| 5 | II. Meşrutiyet'te Üç Fikir: Osmanlıcılık-İslâmcılık-Türkçülük |
| 6 | Osmanlıcılık |
| 7 | İslâmcılık |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Türkçülük ve Ziya Gökalp: Türkçülüğün Esasları |
| 10 | Bir Terkip Arayışı: Türkleşmek, İslâmlaşmak, Muasırlaşmak |
| 11 | Bir Terkip Arayışı: Türkleşmek, İslâmlaşmak, Muasırlaşmak |
| 12 | Modern Mistik Akım |
| 13 | Modern Mistik Akım |
| 14 | Batılı Düşünce Akımları |
| 15 | Batılı Düşünce Akımları |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |