| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2013 - Yerel Yönetimler | FIN100 | Finansal Okuryazarlık | Seçmeli | 2 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Önlisans - Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu - Yerel Yönetimler
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Finansal okuryazar olarak, bireye, aileye, topluma ve ekonomiye fayda sağlamak
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Finansal okuryazarlık, finansal planlama süreci, enflasyon ve vergi, örneklerle finansal okuryazarlık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Soru-cevap ve İnteraktif katılım
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Habil Gökmen, Finansal Okuryazarlık, (2012), Hiperlink Yayınları: İstanbul. Haşmet Sarıgül, (2019), A’dan Z’ye Finansal Okuryazralık, Der Yayınları: İstanbul. Naim Çağlar Diri ve Sertaç Arı, (2020), Örneklerle Finansal Okuryazarlık, Iksad Publications: Ankara. Mehmet Emin Art ve Ayten çetin,(2011), Finansal Durum Tabloları Analizi, Yaylım Matbaası: İstanbul.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Finansal okuryazar olunur.
- Finansal okuryazar olarak bireye ve aileye katkı sağlar.
- Finansal okuryazar olarak ekonomiye ve topluma katkı sağlar
- Döviz ve endeks incelemeleri hakkında bilgi sahibi olur.
- Analitik çözme yeteneği kazandırır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Finansal Okuryazarlık Kavramı |
| 2 | Finansal Eğitim ve Okuryazarlık |
| 3 | Finansal Okuryazarlığın Özellikleri |
| 4 | Finansal Davranışlar |
| 5 | Finansal Analiz Türleri |
| 6 | Paranın zaman değeri ve Faiz |
| 7 | Enflasyon ve çeşitleri |
| 8 | Arasınav |
| 9 | Vergi ve çeşitleri |
| 10 | Vergi ve çeşitleri |
| 11 | Finansal Planlama Süreci |
| 12 | Finansal Okuryazarlığın Bireye Katkıları |
| 13 | Finansal Okuryazarlığın Aileye Katkıları |
| 14 | Finansal Okuryazarlığın Finansal Sisteme ve Ekonomiye Katkıları |
| 15 | Örneklerle Finansal Okuryazarlık |
| 16 | Örneklerle Finansal Okuryazarlık |
| 17 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 0 | 10 | 0 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 3 | 10 | 30 |
| Teorik Ders Saati | 2 | 10 | 20 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |