Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Bu ders kapsamında, öğrencilerin fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında klinik akıl yürütme ve klinik karar verme modelleri hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak, klinik karar vermenin öğrenme, öğretme ve değerlendirme süreçleri ile ilgili becerisini arttırmak amaçlanmaktadır.

-

Ders içeriğinde, klinik karar verme modellerinin sınıflandırılması, fizyoterapi alanında güncel klinik karar verme rehberlerinin incelenmesi ve fizyoterapi eğitimi sürecinde klinik karar vermenin geliştirilmesi gibi konuları yer almaktadır.

Anlatım/sunum, soru-cevap, tartışma, problem çözme, örnek olay, proje, ödev

Yok

Türkçe

1. Musolino GM, Jensen G. Clinical Reasoning and Decision Making in Physical Therapy: Facilitation, Assessment, and Implementation. 1st Edition. SLACK Incorporated, 2019. 2. Jensen G, Mostrom M. Handbook of Teaching and Learning for Physical Therapists. Saunders, 2012. 3. Escorpizo R, Stucki G, Cieza A, Davis K, Stumbo T, Riddle DL. Creating an interface between the International Classification of Functioning, Disability and Health and physical therapist practice. Phys Ther. 2010;90:1053-63. 4. Baker SE, Painter EE, Morgan BC, et al. Systematic Clinical Reasoning in Physical Therapy (SCRIPT): Tool for the Purposeful Practice of Clinical Reasoning in Orthopedic Manual Physical Therapy. Phys Ther. 2017;97(1):61-70. doi:10.2522/ptj.20150482 5. Kenyon LK. The hypothesis-oriented pediatric focused algorithm: a framework for clinical reasoning in pediatric physical therapist practice. Phys Ther. 2013;93(3):413-420. doi:10.2522/ptj.20120080

Yok

• Klinik karar verme modellerini tanımlayarak, özelliklerini analiz edebilir.
• Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında hasta yönetim basamaklarını listeleyerek bu basamakların içerikleri hakkında bilgi sahibi olur.
• Toplumda sık karşılaşılan hastalıklar ile ilgili fizyoterapi ve rehabilitasyon güncel uygulama rehberlerini ve tavsiyelerini bilir.
• Delphi yöntemi kullanarak fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki uygulamaların analizini yapma becerisi kazanır.
• Toplumda sık karşılaşılan hastalıkların fizyoterapi ve rehabilitasyonuna yönelik klinik karar verme süreçlerini tartışabilir.
• Fizyoterapi ve rehabilitasyon eğitimi içinde eğitimin basamağına uygun olarak klinik karar verme süreçlerini geliştirme yolları ile ilgili analiz yapabilir.