| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2020- Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | FTR2039 | Fizyoterapide Temel Ölçme Değerlendirme | Zorunlu | 3 | 4,00 | 2 | 3 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, fizyoterapi ve rehabilitasyon sürecinde bireyin tedavi öncesi, sonrası ve takip değerlendirmelerinde durumunu objektif olarak saptamak için gerekli ölçüm ve değerlendirme yöntemleri konusunda gerekli bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Dersin içeriğinde; kas iskelet sistemi hastalıklarında hikaye alma, postür analizi ve alt, üst ekstremite ve gövde eklem hareket açıklığının değerlendirmesi, manuel kas kuvveti değerlendirmesi, kas kısalık ve esneklik değerlendirmeleri ve antropometrik ölçümler yer almaktadır. Ders içerisinde, bu konuların yanında genel kas iskelet anatomisi bilgilerinin tekrarlanması ve gerçekleştirilen değerlendirmelerin yorumlanması interaktif şekilde gerçekleştirilir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Düz anlatım/Sunum, Uygulama, Tartışma
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Otman, A. S., Demirel, H., & Sade, A. (2014). Tedavi hareketlerinde temel değerlendirme prensipleri. Pelikan yayıncılık.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci, kas iskelet sistemine yönelik temel ve güncel ölçme ve değerlendirme yöntemlerini sıralayabilir.
- Öğrenci, fizyoterapide ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin amacını açıklayabilir.
- Öğrenci, kas iskelet sistemine yönelik ölçme ve değerlendirme yöntemlerini uygulayabilir
- Öğrenci, farklı ölçme ve değerlendirme sonuçları arasındaki ilişkiyi analiz edebilir.
- Öğrenci, uyguladığı temel ölçme ve değerlendirme yöntemlerine ait sonuçları raporlayabilir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Ders Kapsamı, Hareketin Temel Prensipleri, Hasta Hikayesi alma (TEORİK) |
| 2 | Postür Nedir? Postür Değerlendirmesi (TEORİK) |
| 3 | Postür Değerlendirmesi (UYGULAMA) |
| 4 | Kas Kısalığı Değerlendirmesi (UYGULAMA) |
| 5 | Gonyometrik Ölçümler (Üst Ekstremite) (UYGULAMA) |
| 6 | Gonyometrik Ölçümler (Alt Ekstremite) (UYGULAMA) |
| 7 | Gonyometrik Ölçümler (Baş - Boyun ve Gövde Bölgesi) (UYGULAMA) |
| 8 | Vize Haftası |
| 9 | Vize Hakkında Değerlendirme & Tartışma Esneklik Değerlendirmesi |
| 10 | Kas Kuvveti Değerlendirmesi (Alt Ekstremite) (UYGULAMA) |
| 11 | Kas Kuvveti Değerlendirmesi (Skapula Çevresi) (UYGULAMA) |
| 12 | Kas Kuvveti Değerlendirmesi (Üst Ekstremite) (UYGULAMA) |
| 13 | Kas Kuvveti Değerlendirmesi (Boyun - Gövde Bölgesi) (UYGULAMA) |
| 14 | Kas Kuvveti Değerlendirmesi (Yüz Bölgesi) (UYGULAMA) |
| 15 | Antropometrik Değerlendirmeler (UYGULAMA) |
| 16 | Final haftası |
| 17 | Final haftası |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 1 | 70 | 70 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |