| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Beslenme ve Diyetetik - 2013 | KSS2052 | Fotoğrafçılık | Seçmeli | 6 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Beslenme ve Diyetetik
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Keşfini takip eden ilk yıllarda karşılaşılan teknik ve estetik sorunları tartışmak.Makine kullanımı, temel çekim teknkleri ve karanlık oda konusunda bilgi ve beceri kazandırmak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Fotoğraf makinası parçaları ve özellikleri, Dijital ve Geleneksel Manupilasyon, Karanlık Oda ve Stüdyo Ekipmanları, Baskı teknikleri, Doğa- Portre-Şehir-Spor-Manzara çekim teknikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Uygulamalara katılım, proje hazırlama, bireysel çalışmalar İnteraktif, pratik uygulama
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Fotoğrafçılık sanatında kullanılan ekip ve cihazları sıralar.
- Fotoğraf çekimi esnasında kullanılması gereken kuralları ve kompozisyon, renk uyumu, perspeltif yaklaşımlarını birleştirir.
- Fotoğraf sanatının kişiye endindirdiği görsel algı ve görsel algıda seçiciliği kazanır.
- Fotoğraf sanatının kişiye endindirdiği görsel algı ve görsel algıda seçiciliği kazanır.
- Fotoğraf sanatı aracılığı ile edindiği detaylı görsel algılama yeteneğini hasta değerlendirme ve tedavisine uyarlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Derse giriş ve Fotografik temsil |
| 2 | Kamera seçimi ve Ekipman kullanımı |
| 3 | Fotoğraf Makinesinde Işık kontrolü: enstantane, diyafram, pozometre |
| 4 | Fotoğraf makinesinde kontrol sistemleri: alan derinliği kontrolü, enstantane diyafram ilişkisi, ISO değerleri ve görüntü kalitesi. |
| 5 | Objektifler |
| 6 | Fotoğraf Makineleri: Tek objektifli makineler, çift objektifli makineler |
| 7 | Işık ve Form |
| 8 | Kompozisyon |
| 9 | Portre |
| 10 | Kenti fotoğraflamak |
| 11 | Doğa fotoğrafı |
| 12 | “Fotografik görme” |
| 13 | Fotoğrafta etik konular ve manipülasyon |
| 14 | Fotoğrafta anlatım dili |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Proje ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 10 | 2 | 20 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |