Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Geleneksel Türk El Sanatlarının bilinmesi, bugüne ve geleceğe yönelik gereksinimlere cevap verebilecek tasarımların yaptırılmasıdır.

-

Geleneksel Türk sanatlarıyla ilgili terim ve kavramlar; geleneksel Türk sanatlarının önemi; birey, toplum ve ülke ekonomisine katkıları; Geleneksel Türk sanatlarının tarihi gelişimi (Hunlar, Gök- türkler, Uygurlar, Selçuklular, Beylikler ve Osmanlı Dönemi); Ahilik ve Lonca Teşkilatı; Cumhuri- yet dönemi Türk sanatlarıyla ilgili kurum ve kuruluşlar; geleneksel sanatların hammadde ve yapım tekniklerine göre sınıflandırılması; geleneksel dokuma (halı-kilim, kumaş vb.), baskı, örgü, keçe, cam (vitray, zücaciye, boncuk vb.) sanatları; metal (demir, bakır, gümüş ve altın vb.) sanatları; ağaç (kündekari, oyma ve sedef kakma) sanatları; çini-seramik ve taş işlemeciliği sanatları; geleneksel Türk sanatlarının eğitimi, üretimi ve pazarlanması.

Anlatım, uygulama, soru-cevap, problem çözme, tartışma

yok

Türkçe

Osmanlı Minyatür Sanatı, Kabalcı Yayınevi, Mahir B.2005Osmanlı Rsim Sanatı, Kültür ve Turizm Bakanlığı, Bağcı S.,Çağman F.Renda G.,Tanındı Z.2006

yok

• Geleneksel Türk el sanatlarıyla ilgili terim ve kavramları bilir.
• Geleneksel Türk el sanatlarının önemi; birey, toplum ve ülke ekonomisine katkılarını analiz eder.
• Geleneksel Türk el sanatlarının tarihi gelişimi (Hunlar, Göktürkler, Uygurlar, Selçuklular, Beylikler ve Osmanlı Dönemi), Cumhuriyet dönemi Türk sanatlarıyla ilgili kurum ve kuruluşlar bilir.
• Geleneksel sanatların hammadde ve yapım tekniklerine göre sınıflandırılması; geleneksel dokuma (halı-kilim, kumaş vb.), baskı, örgü, keçe, cam (vitray, zücaciye, boncuk vb.) sanatları; metal (demir, bakır, gümüş ve altın vb.) sanatları; ağaç (kündekari, oyma ve sedef kakma) sanatları; çini-seramik ve taş işlemeciliği sanatlarını öğrenir ve ilişkilendirir.
• Geleneksel Türk el sanatlarının eğitimi, üretimi ve pazarlanmasını analiz eder.