| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Tezsiz Yüksek Lisans (I.Eğitim) | EGT721 | Gelişim Psikolojisi | Zorunlu | 1 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezsiz Yüksek Lisans (I. Öğretim) - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin gelişim psikolojisi ile ilgili temel kavramları ve gelişim kuramları hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kaya, A. (2007). Eğitim Psikolojisi. Ankara: PegemA Senemoğlu,N. (2005). Gelişim,Öğrenme ve Öğretim.Ankara: Gazi Yeşilyaprak,B. (2004). Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi. Ankara: PegemA
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Çocuk gelişimi ile ilgili temel kavramları bilir ve yerinde kullanır.
- İnsan hayatını dönemler halinde inceleyebilir ve bu dönemlerin özelliklerini tanımlayabilir.
- İnsan beyninin çalışma prensipleri ve öğrenme psikolojisinin temel kavramlarını açıklayabilir.
- Zekâ ve kişilik gibi temel kişisel değerleri geliştirebilmek için eğitim hazırlayabilme yeterliği kazanır.
- Çocukların temel gelişim görevlerini uygun dönemlerde gerçekleştirebilmeleri gerektiğini anlar ve eğitimde uygulamalar yapabilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Psikoloji bilimi |
| 2 | Psikolojinin alt dalları |
| 3 | Gelişim psikolojisine giriş, |
| 4 | Gelişimin Doğası |
| 5 | Bedensel ve devinişsel gelişim, |
| 6 | Bilişsel gelişim |
| 7 | Dil gelişimi |
| 8 | Çalışma haftası |
| 9 | Vize sınavı |
| 10 | Sosyal gelişim, |
| 11 | Ahlak gelişimi |
| 12 | Kişilik gelişimi |
| 13 | Freud’un Psiko-seksuel gelişim kuramı |
| 14 | Freud’un topografik kişilik kuramı |
| 15 | Freud’un yapısal kişilik Kuramı |
| 16 | E.Ericson’un psiko-sosyal gelişim kuramı |
| 17 | FİNAL |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|