Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Gelişimsel Psikopatoloji dersinin amacı, psikolojik bozuklukların gelişimini insan gelişimi bağlamında araştırmaktır. Bu ders, bebeklikten yetişkinliğe kadar yaşamın farklı aşamalarında çeşitli psikopatolojilerin nasıl ortaya çıktığını ve geliştiğini incelemektedir. Ruh sağlığı sorunlarının gelişiminde biyolojik, psikolojik ve çevresel faktörler arasındaki etkileşimi vurgular. Öğrenciler otizm spektrum bozuklukları, dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğu (DEHB), duygudurum bozuklukları, anksiyete bozuklukları ve davranış bozuklukları dahil olmak üzere çeşitli bozukluklar hakkında bilgi sahibi olur ve bu koşulların çeşitli gelişim aşamalarında nasıl farklı şekilde ortaya çıktığına odaklanır. Kurs ayrıca risk ve koruyucu faktörleri, erken uyarı işaretlerini ve erken müdahalelerin gelişim gidişatını değiştirmedeki rolünü de kapsar. Ayrıca derste aile, kültür ve toplumsal etkilerin psikopatolojinin gelişimi üzerindeki etkisi de ele alınmaktadır. Gelişim psikolojisini klinik bakış açılarıyla bütünleştirerek ders, öğrencilere hem normal hem de atipik psikolojik gelişim konusunda kapsamlı bir anlayış sağlamayı ve onları psikoloji, psikiyatri, sosyal hizmet ve eğitim alanlarındaki kariyerlere hazırlamayı amaçlamaktadır.

-

Gelişimsel Psikopatoloji dersinin içeriği, insan yaşamı boyunca psikolojik bozuklukların kökenleri ve ilerlemesine ilişkin kapsamlı bir anlayış sağlamak üzere tasarlanmıştır. Ders genellikle gelişim psikolojisi ve psikopatolojideki temel kavramlarla başlar ve bu alanların nasıl kesiştiğini anlamak için bir çerçeve oluşturur. Temel konular arasında ruh sağlığı sorunlarının gelişimine katkıda bulunan genetik, biyolojik ve çevresel faktörlerin incelenmesi ve bu süreçte mizaç, bağlanma ve aile dinamiklerinin rolü yer almaktadır. Öğrenciler otizm spektrum bozuklukları, dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğu (ADHD), öğrenme güçlüğü, depresyon ve bipolar bozukluk gibi duygudurum bozuklukları, anksiyete bozuklukları ve davranış bozukluğu ve karşıt olma karşı gelme bozukluğu gibi davranış bozuklukları gibi bir dizi gelişimsel bozukluğu keşfederler. Ders ayrıca ergenlik, okullaşma ve sosyal ilişkiler gibi yaşam geçişlerinin ve stres faktörlerinin bu bozuklukların ortaya çıkışı ve seyri üzerindeki etkisini de incelemektedir. Erken teşhis, önleme stratejileri ve müdahale yöntemlerine vurgu yapılmaktadır. Ayrıca derste kültürün ve sosyo-ekonomik faktörlerin psikopatolojinin gelişimi ve ifadesi üzerindeki etkisi de ele alınmaktadır. Dersler, vaka çalışmaları ve araştırma tartışmaları yoluyla ders, öğrencilere psikolojik bozuklukların zaman içinde nasıl geliştiğine ve değiştiğine dair incelikli bir anlayış sunmayı, onları ruh sağlığı ve gelişim psikolojisindeki klinik veya araştırma kariyerleri için kritik bilgilerle donatmayı amaçlamaktadır.

-

-

Türkçe

-

-