| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2024 - Özel Eğitim - Doktora | OZE8005 | Gelişimsel Yetersizlik Gösteren Çocukların Sosyal Yeterliklerinin Geliştirilmesi | Seçmeli | 1 | 6,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Doktora - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Özel Eğitim
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Gelişimsel yetersizlik gösteren bireylerin tüm yaşam evrelerinde edinmeleri gereken sosyal yeterliklilerin geliştirilmesine yönelik programları inceler, program önerileri geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Gelişimsel yetersizlik gösteren bireylerin tüm yaşam evrelerinde edinmeleri gereken sosyal yeterliklilerin geliştirilmesine yönelik programları inceler, program önerileri geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Araştırma, soru-cevap, tartışma, örnek olay
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
ilgili kaynaklar
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Sosyla yeterlilik ve sosyal beceriyi açıklayan kuramları bilir
- Zihin engelli bireylerde sosyal beceri ve sosyal yeterliliğe ilişkin araştırmaları yorumlar
- Otizmli bireylerde sosyal beceri ve sosyal yeterliliğe ilişkin araştırmaları yorumlar
- Özel gereksimli bireylere sosyal yeterlilik programları geliştirmenin temellerini öğrenir, açıklar
- Hiperaktivite ve dikkat eksikliği gösteren bireylerde sosyal beceri ve sosyal yeterliliğe ilişkin araştırmaları yorumlar
- Özel ihtiyaçları olan bireylere yönelik sosyal yeterlilik programları geliştirmenin temellerini öğrenir ve açıklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanışma, sosyal beceri ve sosyal yeterlik kavramlarını tartışma |
| 2 | Sosyal beceri ve sosyal yeterlilik geliştirmeyi açıklayan kuramlar |
| 3 | Sosyal beceri ve sosyal yeterlilik geliştirmeyi açıklayan kuramlar |
| 4 | Zihin engelli bireylerde sosyal beceri ve sosyal yeterliliğe ilişkin araştırmalar |
| 5 | Otizmli bireylerde sosyal beceri ve sosyal yeterliliğe ilişkin araştırmalar |
| 6 | Özel Öğrenme Güçlüğü gösteren bireylerde sosyal beceri ve sosyal yeterliliğe ilişkin araştırmalar |
| 7 | Hiperaktivite ve dikkat eksikliği gösteren bireylerde sosyal beceri ve sosyal yeterliliğe ilişkin araştırmalar |
| 8 | Vize |
| 9 | Öğrencinin hazırladığı zihin engelli bireylerde sosyal yeterliliğe ilişkin araştırma ve sonuçlarının tartışılması |
| 10 | Öğrencinin hazırladığı otizmli bireylerde sosyal yeterliliğe ilişkin araştırma ve sonuçlarının tartışılması |
| 11 | Öğrencinin hazırladığı özel öğrenme güçlüğü gösteren bireylerde sosyal yeterliliğe ilişkin araştırma ve sonuçlarının tartışılması |
| 12 | Öğrencinin hazırladığı hiperaktivite ve dikkat eksikliği olan bireylerde sosyal yeterliliğe ilişkin araştırma ve sonuçlarının tartışılması |
| 13 | Yapılan programların tartışılması |
| 14 | Yapılan programların tartışılması |
| 15 | Yapılan programların tartışılması |
| 16 | Final çalışma haftası |
| 17 | Final sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 2 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 2 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 28 | 28 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 28 | 28 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |