| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Matematik Öğretmenliği | OMAE403 | Geometri Öğretimi | Zorunlu | 8 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Matematik Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Geometri öğretiminde kullanılan yöntem, teknik, materyalleri kullanarak ortaokul matematik öğretim programındaki geometri öğrenme alanı ile ilgili ders planı ve etkinlik hazırlayabilme. Öklid Geometrisi'ndeki aksiyom, tanım ve teoremleri kullanarak geometrik şekil ve cisimleri analiz edebilme ve geometri problemlerini çözebilme.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Geometri ve tarihsel gelişimi. geometri öğretiminde kullanılan temel öğrenme teoremleri. geometri etkinlikleri hazırlama düzlem geometri analitik geometri dönüşüm geometrisi uzay geometri Mikro öğretim uygulamaları ve öğretimin değerlendirilmesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Düz anlatım, Problem Çözme, Anlamlı öğrenme,
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Geometry by discovery ( David Gay) İlköğretim Matematik Öğretimi, Yök-Dünya Bankası, Ankara, 1997. Matematik Öğretimi. Altun, M. Aktüel Yayıncılık, Bursa, 2005. MEB İlköğretim Programı, Ankara, 2013.
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Geometriyi tanımlayabilme, Geometrinin tarihçesi ve türleri hakkında bilgi sahibi olma
- Geometrik kavramları öğretmeye dönük etkinlik hazırlayabilme
- Geometri öğretiminin ilköğretim matematik programındaki yerini değerlendirebilme
- Geometri dersini planlayabilme ve sunabilme
- Geometri öğretiminin dayandığı öğrenme teorilerini karşılaştırabilme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Geometri nedir? Geometrinin tarihçesi ve türleri |
| 2 | Geometri öğretiminin dayandığı öğrenme teoriler |
| 3 | Geometri dersi için etkinlik hazırlama |
| 4 | Doğru,doğru parçası, ışın,açılar |
| 5 | Çokgenler, eşlik ve benzerlik |
| 6 | Dönüşüm geometrisi, izdüşüm |
| 7 | Örüntü ve süslemeler, fraktallar |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Öğrenci ders sunumları ve değerlendirilmesi |
| 10 | Öğrenci ders sunumları ve değerlendirilmesi |
| 11 | Öğrenci ders sunumları ve değerlendirilmesi |
| 12 | Öğrenci ders sunumları ve değerlendirilmesi |
| 13 | Öğrenci ders sunumları ve değerlendirilmesi |
| 14 | Öğrenci ders sunumları ve değerlendirilmesi |
| 15 | Öğrenci ders sunumları ve değerlendirilmesi |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||
| ÖÇ5 |