| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2023 - Coğrafya - Lisans | COG4179 | Göçler ve Mülteci Sorunu | Seçmeli | 7 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Coğrafya
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Küresel düzeyde artan göç ve mülteci sorunu coğrafi bakış açısı ile analiz edilerek, göçün mekansal dağılışı ve boyutu ele alınacaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Göç Kavramı Tarihte Yapılan Büyük Göçler ve Günümüze Etkileri Küresel Göç Krizleri Ve Uluslararası Göçlerin Geleceğine İlişkin Bir Değerlendirme Uluslararası Göçler ve Türkiye
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders tanımı, görsel sunum, soru-cevap, tartışma konusu, örnekleme
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bulut, Y. & Akın, S. (2020). “Yerel Ulusal ve Küresel Boyutlarıyla Göç ve Mülteci Sorunu” Çizgi Kitapevi.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Göç ve Mülteci kavramları öğrenilir
- Tarihte ve günümüzde yapılan büyük göçler ve sebepleri
- Uluslararası Göçler ve Türkiye
- Türkiye’deki Sığınmacıların Durumu (Demografik Görünümü)
- Küresel Göç Krizleri Ve Uluslararası Göçlerin Geleceğine İlişkin Bir Değerlendirme yapabilmek yeteneği elde etme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Göç Kavramı |
| 2 | Göçe İlişkin Kuramlar |
| 3 | Tarihte Yapılan Büyük Göçler ve Günümüze Etkileri |
| 4 | 21. Yüzyılda Göç Olguları |
| 5 | Mültecilik Kavramı ve Mültecilerin Hukuki Statüsüne İlişkin Sözleşme |
| 6 | Uluslararası Göçler ve Türkiye |
| 7 | Göç Ve Mülteci Hareketlerinin Türkiye’nin Göç Politikalarına Etkileri |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Küresel Siyaset Ekseninde Türkiye’nin Uluslararası Göç Politikası |
| 10 | Türkiye’deki Sığınmacıların Durumu (Coğrafi Dağılım ve Yaşam Koşulları) |
| 11 | Türkiye’deki Sığınmacıların Durumu (Demografik Görünümü) |
| 12 | Türkiye’deki Mültecilerin Türkiye’ye Uyumu ve Gelecek Beklentileri |
| 13 | Türkiye’deki Mültecilerin Geri Dönüş Süreci |
| 14 | Türkiye ve AB’nin Göç, Sığınmacı Ve Mülteci Politikaları Üzerine Karşılaştırmalı Bir İnceleme |
| 15 | Küresel Göç Krizleri Ve Uluslararası Göçlerin Geleceğine İlişkin Bir Değerlendirme |
| 16 | Ders çalışma haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 10 | 8 | 80 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |