| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Fransızca Öğretmenliği - Lisans | FR1002 | Grammaire française II | Zorunlu | 2 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Fransızca Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Öğrencilerin Fransız dilinin yapısını tanımalarını sağlamak, bu sayede eksikliklerini tamamlayarak Fransızcalarını daha iyi hale getirmelerine yardımcı olmak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Kelime türlerinin bulunması ve ayırt edilmesi. Kelime türü ve işlevleri; fiil yapıları; edatlar ve fiiller; zamirler (COD,COI,EN, Y), basit ve karmaşık zaman çekiminde zamirlerin yeri ve çift zamir kullanımı; doğrudan kullanılan fiillerin aldığı konuma g
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
İletişimsel Yaklaşım ve eylem odaklı eğitim yaklaşımı.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Fransızca
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Evelyne Bérard, Atelier FLE : Grammaire du français (niveaux B1/B2), Paris, Didier, 2006. - Roxane Boulet, C. Huet-Ogle, Sylvie Poisson-Quinton, Anne Vergne-Sirieys, Grammaire expliquée du français : niveau débutant, Paris, CLE International, 2005. - Co
Dersin Web Sayfası
YOK
Öğrenme Çıktıları
- Dil analizi becerilerini geliştirin
- Cümle oluşturmak için genel kurallara hakim olmayı teşvik edin
- Dilbilgisi terminolojisi geliştirme
- Anlamın doğruluğunu sağlamak için sözdizimsel düzeltmeler yapmak.
- Okuduğumuz ve duyduğumuz metinlerin anlaşılmasını sağlamak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Mastar |
| 2 | Fiil Grupları |
| 3 | Geniş Zaman |
| 4 | Yardımcı Filler |
| 5 | Di'li Geçmiş zaman |
| 6 | Geçmiş zamanda uyum Vize Sınavına Hazırlık |
| 7 | Ara sınav |
| 8 | Sınav sorularının cevaplandırılması |
| 9 | Olumsuz yapılar ve Olumsuzluk ekleri |
| 10 | Emir Bildirme Kipleri |
| 11 | Şimdiki zamanın Hikaye Zamanı |
| 12 | -Miş'li Geçmiş Zaman (önceki geçmiş zaman) Geçmiş Zamanların karşılaştırılması : Passé composé, imparfait et plus-que-parfait |
| 13 | Gelecek zaman ve yakın gelecek zaman. Geniş Zaman ve geçmiş zamanda Dilek Şart Kipi( "Si" ile başlayan yapılar...) Sentez ve sınava hazırlık |
| 14 | Dönem sonu sınavı |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 13 | 1 | 13 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 12 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 6 | 6 | 36 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Teorik Ders Saati | 28 | 1 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |