| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Okul Öncesi Öğretmenliği | OKE162 | Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi | Seçmeli | 3 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Okul Öncesi Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu derste kronik veya farklı nedenlerle uzun süre hastanelerde tedavi olan çocukların eğitim süreçlerine dair nelerin yapılabileceği tartışılması amaçlanmıştır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Hastanede yatan çocukları yaş gruplarına göre gelişim özellikleri, ilgi ve ihtiyaçları, ruhsal durumları; hastane personeli, çocuk ve aile arasındaki etkileşim; hastaneye hazırlayıcı eğitim, teşhis, tedavi ve ameliyata hazırlama; hastanede yatan çocuklara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
anlatım, soru cevap, proje, alan gezisi, gösteri, uygulama.
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bayhan. P. Ve Artan, İ. (editörler)(2018). Sağlık Kuruluşlarında Çocuk, Hedef Yayıncılık: Ankara Bütün Ayhan. A. (editör) (2017) Hasta Çocukların Gelişimi ve Eğitimi. Anadolu Üniversitesi Yayınları: Eskişehir.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Hastanede yatan çocukların yaş gruplarına göre gelişim özelliklerini bilir.
- Hastanede yatan çocukların psikolojik ihtiyaçlarını bilir.
- Hastane personeli, çocuk ve aile arasındaki etkileşimi sağlar.
- Çocuğu tedaviye veya ameliyata hazırlanma sürecini psikolojik açıdan destekler.
- Hastanede yatan çocuklara yönelik oyun, müzik, sanat, drama, matematik, hikâye vb. etkinlik planı hazırlar ve uygular.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Çocuk Sağlık Hizmetlerinin Geçmişi |
| 2 | Çocukların Hastanede Yatmalarına Neden Olan Kronik Hastalıklar |
| 3 | Hastanede Yatmanın Çocuklar Açısından Gelişimsel Etkileri |
| 4 | Çocuk ve Aileyi Hastane Yaşantısına Hazırlama |
| 5 | Ölüm Kavramı İle Karşılaşan Çocuklar ve Aileler |
| 6 | Hastane Okulları / Hastanede Yatan Çocukların Eğitimlerinin Desteklenmesi (Türkiye’den ve Dünyadan Örnekler) |
| 7 | Hastane Okulları / Hastanede Yatan Çocukların Eğitimlerinin Desteklenmesi (Türkiye’den ve Dünyadan Örnekler) |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Türkiye’de Sağlık Kuruluşlarında Çocuk Gelişimci |
| 10 | Hastanede Yatan Çocuklara Destek Olmak İçin Yapılan Gönüllü Çalışmalar -LÖSEV |
| 11 | Çocukların Hastane-Doktor ve Hemşire Algıları |
| 12 | Hastane personeli, çocuk ve aile arasındaki etkileşim |
| 13 | Biz Hastanede Yatan Çocuklar ve Aileleri İçin Neler Yapabiliriz? |
| 14 | Hastane okulları |
| 15 | Hastanede Yatan Çocuklar İçin Farklı Kurum ve Kuruluşlara Öneriler (Öğretmen Adaylarının Grupça Sınıfta Önerilerini Belirlemesi) |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 4 | 4 | 16 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 4 | 4 | 16 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 5 | 5 | 25 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Teorik Ders Saati | 1 | 5 | 5 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |