| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Ana Müfredat | HYO702 | Hemşirelikte Yönetim II | Zorunlu | 2 | 7,00 | 2 | 4 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezsiz Yüksek Lisans (II. Öğretim) - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Hemşirelikte Yönetim
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders sağlık kurumlarındaki rol yapıları ve ilişkileri, karar verme, sorun çözme, çatışma yönetimi ve yeni güncel yönetim konularında uygulama alanına yansıtılacak bilgi, tutum ve beceri kazandırır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ders Programının Amaç ve Hedeflerinin Açıklanması, Sağlık Kurumlarında Rol Yapıları ve İlişkileri, Değişim Yönetimi, Yönetimde Karar Verme, Yönetimde Sorun Çözme, Örgüt Geliştirme, Motivasyon, Güçlendirme, Kriz Yönetimi, Grup yönetimi, Bilgi Yönetimi, Ça
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
sözlü ve görsel anlatım, soru cevap tekniği, beyin fırtınası, grup çalışması, proje sunum
Staj Durumu
var
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bilgili, Ö. (2008) Health legislation with the latest modifications, Seçkin yayınları, kartal yayınevi , İstanbul Heidenthal, P.K.(2004) Essentials of nursing leadership& management, Thomson, Australia Heidenthal, P.K.(2004) Essentials of nursing leadership& management,,Thomson, Australia Koçel, T. (2007). Business management (11th ed.)., Arıkan Basım Yayım Dağıtım Ltd.Şti.,İstanbul Marriner-Tomey, A. (2000). Guide to nursing management and Leadership (6 bs.), Mosby.
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Sağlık kurumlarındaki rol yapıları ve rol ilişkileri arasındaki farklılıkları ayırt eder
- Değişim yönetim stratejilerini etkili bir şekilde kullanır
- Sorun çözme ve karar verme süreçlerini kullanır
- Kriz yönetim sürecini yürütür
- Bilgi yönetiminin kurumlar için vazgeçilmez olduğu düşüncesine önem verir
- Çatışma analiz tekniği ile çatışmayı analiz eder
- Hemşirelikle ilgili mevzuat, yasa ve yönetmeliklerin günün koşullarına uygunluğunu tartışır
- Kurumlarda risk yönetimi ile ilgili çalışmalara katılmada isteklilik gösteririr
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Ders Programının Amaç ve Hedeflerinin Açıklanması |
| 2 | Sağlık Kurumlarında Rol Yapıları ve İlişkileri |
| 3 | Değişim Yönetimi |
| 4 | Yönetimde Karar Verme |
| 5 | Yönetimde Sorun Çözme |
| 6 | Örgüt Geliştirme |
| 7 | Motivasyon |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Güçlendirme |
| 10 | Kriz Yönetimi |
| 11 | Grup yönetimi |
| 12 | Bilgi Yönetimi |
| 13 | Çatışma Yönetimi |
| 14 | Sağlık Mevzuatı |
| 15 | Risk Yönetimi |
| 16 | Ders çalışma haftası |
| 17 | yarı yıl sonu sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 14 | 4 | 56 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 | |||||||||||||||
| ÖÇ6 | |||||||||||||||
| ÖÇ7 | |||||||||||||||
| ÖÇ8 |