| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Biyoloji Öğretmenliği | BYAE161 | Histoloji | Seçmeli | 3 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Biyoloji Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; hücre, doku, organ ve sistemlerin histolojik yapısını öğretmek.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Histolojide kullanılan teknikler, Hücre, Epitel doku, Bağ doku, Kıkırdak doku, Kemik doku, Kas doku, Kan ve hematopoez, Sinir doku, Kardiyovasküler sistem, Solunum sistemi, Sindirim sistemi, Üriner sistem, Endokrin sistem, Üreme sistemi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Slaytlar ile destekli ders anlatımı, uygulama, tartışma, soru-yanıt, ders notları
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Histology Notes (In Turkish), Gülsoy N., 2006 Histology/L. Carlos Junqueira, Jose Carneiro/ Ekim – 2005 /Nobel Histology:a text and atlas/, M.H. Rossand W.Pawlina -5.ed.2005/Lippincott Williamsand Wilkins
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Hücre ve organellerin Yapısı |
| 2 | Histolojide Kullanılan Metodlar |
| 3 | Dokular ve Dokuların sınıflandırılması |
| 4 | Epitel Doku ve Çeşitleri |
| 5 | Bağ Dokusu |
| 6 | Kemik ve Kıkırdak Doku |
| 7 | Kas Doku ve Çeşitleri |
| 8 | Vize Haftası |
| 9 | Kan Doku |
| 10 | Sinir Doku |
| 11 | Sindirim Sistemi |
| 12 | Solunum Sistemi |
| 13 | Boşaltım Sistemi |
| 14 | Endokrin Sistem |
| 15 | Üreme Sistemi |
| 16 | Çalışma Haftası |
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Proje ve Hazırlığı | 5 | 4 | 20 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |